1. 某初三畢業班若干名學生合影留念,需交照相費40元,含二張照片,若另外加洗一張
設學生為x人.
5（x-2）+40＜8x
x＞10人
至少11名學生.
2. 初三女生15歲長得好看嗎
不好看，很醜。當然，我並不嫉妒，只是平心而論。我給你一個理由，大成若缺，大智若愚，推下去，大缺若成，大愚若智，大美若丑，大丑若美。贊同么？贊同請採納。謝謝！
3. 我們初三拍畢業照的時候我們女生就單膝跪地拍照，因為蹲著很累嘛，然後我同桌就跑過來
想引起你們的主意嘍，不過方式傻罷了
4. 初三畢業班的一些問題
我不是老師,我還是個學生,但我經歷過初三,今年要高考.
想想初三那年,真是玩瘋了.
說實話,初三是我們青年時,能玩得最後一年.
上了高中,繁重的課時,與初三的清閑是不能比的.當然我們也知道,中考對我們的重要性,但有些時候玩的誘惑往往大於學習.因為,很多時候我們認為平時課業很重,那下了課,放學我們可以找些樂子輕松一下.但是我們的剋制力還沒有大人們那麼好,所以一玩就忘了時間.
我希望這是你要理解學生的地方.
象你剛才講的那個女生,當時我們班也有.不過,你也知道,初中的孩子都是什麼青春期,比較叛逆.如果她的發型沒燙沒染,您平時說說也就算了,就睜一隻眼閉一隻眼算了.畢竟是最後一年了,學生的學習成績比她的頭發要重要.當時我們老班初一初二還會批評我們,但到了高三他要是說我們頭發不好,他也不特意找你,在路上或在哪遇上你了,說你兩句,就完了,你理不理頭發他也不會多說.也就沒什麼矛盾可談了.
我覺得如果要處理班級問題的話,就是要多活動.我覺得我們當時那個班真的很團結,到現在我們都有聯系,每年聚一次(今年高三,所以算了),都是我組織的,有一次來了30幾個(原來班級50多號人吧),把我嚇到了.餓~~言歸正傳,我的意思就是說要多讓孩子有相處在一起的機會,讓他們自己發現對方的好.可能到初三了沒什麼時間搞活動,最好是拿出一兩堂自習或是班會,玩一個游戲拉,或是搞一個小組活動,課題探究什麼的.反正就是有機會讓他們能聚在一起研究的機會,就讓他們研究,可以促進同學友誼.
做為老師,是全班的領導者,您應該多以一份寬容的心看待那些孩子.您現在應該要與他們做朋友,做他們的大朋友,讓他們能從觀念上接納你,從而能展開你的教學活動.
以上僅表示俺的個人觀點~~~看看就好了 嘿嘿
5. 我的初三畢業班生活作文
（1）初三生活
「鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鍾吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情願地使勁伸了一個懶腰，便半睜著眼睛，「夢醒時分」般慢悠悠地做完每天熟悉的事情後，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校，一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。
一天的課時真是「滿堂紅」，幾大主科勢力非比錄常，齊頭並進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手後，字母ABCD又前來挑戰，《還鄉夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，同學們心中渴望的「自由社會」何時才會載入史冊呢？我不免總會感嘆：「初三的一天好似小學的一年。」
下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業中才真正感悟到什麼才是「積少成多」。好容易有一堂自習課，也會被「大小考試」填充得滿滿的。 一天中最快樂的時間莫過於午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習，尋找屬於自己的那份輕松與歡愉。但好景不長，午飯過後，暴風雨再次襲來，自己彷彿又成了暴風雨下拚命掙扎的祥子。 密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習回到家後也別想清閑，孤燈長夜，又得苦苦奮斗到很晚。我多麼期盼能鑽進我最愛呆的地方——被窩。
躺在床上，回想這忙碌的一天，只能用「苦」這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨煉了自己的意志力。「不經歷風雨，又怎能見彩虹……」歌聲將我帶入了夢鄉，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會是燦爛陽光！
(2)初三生活
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心情湧上心頭，說不上是什麼滋味。
當初一的孩子們成群結隊地走向電影院；當初二的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？？？？
初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不捨，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：「好想回到童年！」
初三了，我只能與電視、電腦、隨身聽道聲「BYE——BYE」；初三了，我只能與「當代歌壇」、「體育周刊」說「夕U拉la」；初三了，我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別；初三了，隊了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調嗎？我無言。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是「一天三小考，三天一大考」，真應了那句「考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。」還真有「典故」呢！考試前，我埋頭苦幹，與「難友」們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的「沙沙」聲，其它便什麼也沒有了；考試後，同胞們便怨聲重重：「我完了！」「又考砸了！」「Our 命over!」「嗚啦，神啊救我！」只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。
我不知道未來的道路究竟怎樣？我更不知道現在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無語。
每天被函數、ABC、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被「√」、「×」、「-1」、「-3」打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步著。其實初三的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛煉我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因為暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？
心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖盪。
當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：「我的未來不是夢！」
6. 求圖片：唐洋鎮中學98屆初三2班畢業照
遂昌有萬向中學，搞毛啊，遂昌哪裡來的萬向？
7. 來幾張初三女生的自拍照，多來幾張，同一個人的，越多越好，有用
初一女生照片，同一個人的，五十張，要漂亮的
8. 初三畢業照片相冊名字。要好聽的，女生用。1002班
一起飄過的日子。。。。。女生嘛！名字要仙一點點。。。。
喜樂匯。。。。搞笑，喜慶的。。。。
豆蔻年華。。。。唯美。。。。
9. 初三畢業照片相冊名字。要好聽的，女生用。171班
一起憶（171諧音）、那爛漫時