可愛兩只小象圖片

『壹』 我的心愛之物：小熊

描寫小熊可以寫一下它長什麼樣，然後寫一下自己為什麼喜歡它。

正文

在我的床邊，放著一隻玩具小熊。她是我考試得第一名媽媽送的。

小熊身穿一件紅白相間的連衣裙，這條連衣裙上還別著一隻天藍色的蝴蝶結。小熊戴著一頂淡黃色的小帽子，帽子上系著一條紫色的絲帶，顯得十分小巧別致。小熊那雙烏黑發亮的眼睛瞪得圓圓的，真可愛。

有一次，我的好夥伴思思到我家來玩，思思一眼就看見毛絨小熊，她立刻走過去，一把抓住毛絨小熊，玩了起來。我便過去搶。這一搶，小熊的衣服掉了，嘴巴張開了，耳朵也掉了，害得我被媽媽湊了一頓。不過，從那以後，小熊的手中又拿了一個愛習，媽媽應該想告訴我多一份關愛，世界就多一份親情吧！

小熊是我的心理小醫生。我作業做累了，便看一會兒小熊，不一會兒，就不累了；我有煩惱時，它幫我進入夢鄉，讓我甜美地入睡……

瞧，這就是我的小熊公仔，你認識它了嗎？

『貳』 求人教版小學一年級音樂課《兩只小象》的課件！先謝過了！

教學內容： 1、節奏創編練習。 2、學唱並表演《兩只小象》。 3、編創與活動。 教學目標： 1、聆聽、演唱並表演歌曲《兩只小象》，表達對象的愛護之情以及好朋友之間團結、友愛的感情。 2、能有感情的演唱歌曲，聲音親切、自然。利用自製打擊樂器為歌曲伴奏，感受三拍子節奏特點。 3、創設良好的音樂課堂氛圍，鼓勵學生積極參與舞蹈動作編創活動，嘗試用身體動作表現出歌曲中兩只小象的情意。培養學生的合作意識和協調能力。 教材分析：《兩只小象》是一首三拍子的歌曲。五聲宮調式，一段體結構。歌曲由XX X X / XX X 0 / 的典型節奏型貫穿全曲，僅在結尾句稍加變化。親切的旋律可以使人感受到小象玩耍的姿態，生動而形象。歌詞用兒童的語言描述了一對好朋友用長鼻子互相問好，一同在河邊嬉戲的快樂情景。好象在告訴同學們要團結友愛，做講文明、懂禮貌的好孩子。 教學重點：學會正確、有感情地演唱歌曲《兩只小象》。 教學難點：利用自製打擊樂器為歌曲伴奏及歌曲舞蹈動作的創編。 教具准備：鋼琴、 CAI課件、教學配套光碟、大鼓、小鼓、手鼓、圖片及節奏卡、小星星、自製打擊樂器（塑料瓶、瓶蓋、報紙） 教學過程：一、 故事激趣、 1、 聽音樂《火車開了》律動進教室。（以學生熟悉的歌曲音樂作為課前律動音樂，使學生在輕松、歡快的氣氛中，自然而然地進入到教師創設的音樂故事情境之中。） 師：同學們，今天，老師要帶領大家乘坐1030號列車去北京最大的動物園參觀，你們高興嗎？讓我們上車出發吧！動物園到了，請同學們有秩序的坐到座位上。今天，動物園里有一場特別的音樂會，音樂會上來了許多動物，讓我們一起去看看吧！ 2、出示課件： A 大熊貓 B 東北虎 C 象象媽媽知道動物園要開音樂會，這不，象媽媽帶著自己的一雙小象姐妹也來了，你們聽！遠處傳來了它們的腳步聲！ 3、 教師出示節奏卡，以不同的聲音和節奏模仿象媽媽、象姐姐、象妹妹的腳步聲。大鼓X — / X — / 小鼓 X X / X X / 手鼓X X X X / X X X X / 嘭 — 嘭 — 噠 噠 噠 噠 得得得得 得得得得（象媽媽） （象姐姐） （象妹妹） 4、游戲「對號入座」 師：老師出示了三張不同的節奏卡，你聽了覺得誰走在最前面？誰在中間？誰又走在最後面呢？為什麼？誰來把對應的圖片貼到節奏卡的前面。生：象媽媽走在最前面，象姐姐在中間，象妹妹在最後面。因為…… （以童話故事導入，適合一年級小朋友的口味，引發學生的興趣。通過聽辨，感受出象媽媽、象姐姐和象妹妹所代表的節奏型，為進行節奏練習作鋪墊。） 5、 師：小朋友的耳朵真靈！我們也來學學他們的走路聲好嗎？生：看節奏譜分別邊念邊模仿三種腳步聲。 6、游戲「請你 跟 我 學說 話」 師：音樂會就要開始了，動物們真在准備著。現在老師想請同學們做一個游戲。游戲開始了-------- 師：（1）今天 的 人 真多 呀 0 ！生：邊拍手邊模仿。師：有誰能編一些話讓我們來學一學呢？生：找一名同學來邊，其它同學模仿。（兩到三名同學）（2）我請你們看一些圖片，你們能把圖片的內容編一編嗎？（多媒體） 二、 視聽結合、學唱歌曲 1、 創設情境。音樂會開始了，請同學們欣賞歌曲《兩只小象》。(播放MTV，教師自彈自唱) 2、同學們有感情的朗讀歌詞（發展故事情節導入歌曲教學，在生動形象的歌曲MTV中聆聽、感受歌曲，使學生喜歡這首歌曲，激發學唱的慾望。） 3、 師：你們覺得它們倆的感情好嗎？是從那裡感覺出來的？生：它們感情感情很好！從「見面握握手」、「揚起鼻子」、「勾一勾」…… 4、唱出音符的名稱及音高。（指出三拍子節奏特點，並讓學生拍一拍） 5、找同學到前面當老師，指唱。 6、找兩名同學劃拍子。（其他同學邊欣賞邊拍手） 7、完整演唱曲譜。 8、出示音樂大師軟體學習歌詞。 9、藝術處理。 10、完整隨伴奏演唱歌曲。（根據學生對歌曲的掌握進行指導） 11、利用自製打擊樂器為歌曲伴奏。（利用身邊到處可見的廢舊材料調動學習興趣的同時為學生提供展示自我的機會，有助於建立同學們的自信心，增強表現欲，培養較強的節奏感。）三、 創編舞蹈（1）自由分組創編（2）分組表演（3）找學生點評四、團結協作、表現歌曲。 1、 師：你們都有自己的好朋友吧！誰來說一說你的好朋友是誰呢？請你和你的好朋友一起手拉手，讓我們唱吧，跳吧。請欣賞舞蹈《兩只小象》。 2、 連續播放《兩只小象》的音樂。 師小結：天色不早了，動物音樂會就要結束了。你們看，我們也象兩只小象一樣找到了自己的好朋友，希望同學們通過今天的學習能更加

『叄』 兩只小象摘蘋果看圖寫話

現在發現許多看圖寫話都沒人回答=
=、、給你一段-
-
有兩頭小象去摘蘋果，可到了蘋果樹下它們卻發現自己夠不著蘋果。旁邊沒有可以幫它們的東西，這時其中一頭小象突然想到了一個辦法說：「我站在下面，你踩在我身上，然後伸長鼻子不就能把蘋果摘下來了嗎？」它們說干就干，沒一會兒就找到了許多又大又甜的蘋果，它們也懂得了團結力量大。

『肆』 無人機拍下了象群「抱團取暖」的畫面，我們為什麼會關注暴走的「大象」

一群象遷徙的故事卻迎來了很多人的關注，而這群象已經“離家出走”五十多天了，目前看來這個活動還是沒有結束的，我們每天打開手機幾乎都能看到這群象的動靜，已經到了哪裡，引起了全國觀眾的操心，而且新的消息里，無人機拍下了象群“報團取暖”，小象的睡姿簡直憨態可掬，讓人覺得非常的溫暖了，那麼我們會什麼會這么關注一群暴走的“大象”呢？

很多熱心的網友因為比較關注這群大象，所以也紛紛出謀劃策，表示是否可以安排其他的辦法呢？比如麻醉針，不過這個比較不可行，因為大象的體積本身也比較大，所以容易造成傷害，而且暫時還沒有可以麻醉這么多大象的針，最關鍵的是大象群里象媽媽對於小象的保護是非常的慎重的，如果給小象注射麻醉也有可能會激怒大象，而且這么多隻大象運輸也不太方便，甚至還有網友表明是否可以讓動物園收留，但是本來就是野外的象群，強行讓他們失去了自由也是一件非常殘忍的事情。

這群大象還沒有迎來一個圓滿的句號，在這里我也會繼續關注這件事情的，希望他們可以找到安穩的家園

『伍』 環球之旅····

一年級上冊-簡譜課本 一、有趣的聲音世界 1．尋找生活中的聲音 大雨和小雨 2．在音樂廳里 布娃娃彈琴 3．聽聽我創造的聲音 4．大鼓和小鼓 5．用聲音編織的故事——小白兔蓋新房 二 、我愛家鄉，我愛祖國 1．中華人民共和國國歌 2．國旗國旗真美麗 3．碰鈴和響板 4．彝家娃娃真幸福 5．我愛家鄉，我愛祖國 6．吹蘆笙 三、我們都是好朋友 1．好朋友 2．三角鐵、雙響筒和鈴鼓 3．各族小朋友在一起 4．音樂探寶 5．快樂小舞曲 四、音樂中的動物 2．聲音的長短 3．兩只小象 4．在動物園里 5．獅子、大象 五、動畫城 1．豐富多彩的動畫人物 我們才不怕大灰狼 2．小機靈之歌 3．一個師傅仨徒弟 唐僧騎馬咚得咚 4．勞動回家轉 5．猜一猜誰在敲 六、迎新春 1．新年好 2．獅子舞綉球 3．過新年 4．找春天 5．柳樹姑娘 我的「音樂網頁」 一年級下冊-簡譜課本 一、紅燈停 綠燈行 活 動 紅眼睛 綠眼睛 唱 歌 小螞蟻 器 樂 做個好娃娃 唱 歌 小胖胖 二、春天來了 唱 歌 小雨沙沙沙 器 樂 沙錘 欣 賞 春天悄悄來臨 活 動 春光好 唱 歌 雲 欣 賞 春天音樂會 三、音樂中的動物 唱 歌 詠鵝 歌表演 小動物唱歌 活 動 聲音的強弱 欣 賞 口哨與小狗 唱 歌 小毛驢爬山坡 欣 賞 快樂的小熊貓 四、五十六朵花 唱 歌 乃喲乃 欣 賞 杵歌 快樂的羅梭 唱 歌 勇敢的鄂倫春 唱 歌 保護小羊 活 動 我家門前有條河 五、我們多快樂 唱 歌 快樂的孩子愛唱歌 欣 賞 節日舞曲 多快樂呀多幸福 歌表演 幸福拍手歌 活 動 化妝舞會 六、藏貓貓 唱 歌 藏貓貓 唱 歌 數哈蟆 欣 賞 小貓釣魚 唱 歌 蝴蝶花 欣 賞 糖果仙子舞曲 玩具兵進行曲 我的「音樂網頁」 二年級上冊-簡譜課本一、媽媽?老師 唱 歌 鮮花愛雨露 欣 賞 我愛米蘭 活 動 音的高低 唱 歌 小烏鴉愛媽媽 欣 賞 唱給媽媽的搖籃曲 二、我願住在童話里 唱 歌 小紅帽 欣 賞 龜兔賽跑 活 動 音樂故事——森林小衛士 歌表演 大鹿 欣 賞 永遠住在童話里 三、月兒彎彎 唱 歌 小小的船 欣 賞 月亮月光光 阿細跳躍 唱 歌 我和星星打電話 歌表演 螢火蟲 四、快樂的游戲 唱 歌 阿西里西 欣 賞 轉圓圈 唱 歌 拔河 器 樂 堂鼓、小鈸和木魚 欣 賞 踢毽子 布老虎 活 動 士兵進行曲 五、動畫城 唱 歌 快樂的小木匠 欣 賞 三個和尚 唱 歌 大風車 欣 賞 藍皮鼠和大臉貓 活 動 跟著隊長走 六、下雪了 欣 賞 雪花飛舞 唱 歌 雪花 欣 賞 江雪 唱 歌 小雪撬 歌表演 小動物告別會 我的「音樂網頁」 二年級下冊-簡譜課本一、到郊外去 唱 歌 山谷迴音真好聽 欣 賞 出發 放風箏 唱 歌 放牛放到小河邊 活 動 郊遊 二、進行曲 欣 賞 中國少年先鋒隊隊歌 唱 歌 小號手之歌 欣 賞 土耳其進行曲 進行曲 唱 歌 米老鼠進行曲 三、勞動最光榮 欣 賞 勞動最光榮 唱 歌 風車依呀呀 欣 賞 狩獵波爾卡 森林中的鐵匠 歌表演 理發師 欣 賞 猴子蒸糕 四、音樂中的動物 歌表演 請來看看我們的村莊 欣 賞 雲雀 四小天鵝舞曲 唱 歌 螃蟹歌 欣 賞 杜鵑圓舞曲 活 動 動物聯歡會 五、五十六朵花 唱 歌 苗家兒童慶豐收 欣 賞 送我一枝玫瑰花 猜調 唱 歌 其多列 欣 賞 小放牛 集體舞 我的家鄉日喀則 六、童謠 唱 歌 水牛兒 欣 賞 蜻蜓你來吧 編花籃 活 動 自製打擊樂器 小老鼠上燈台 活 動 童謠說唱會 我的「音樂網頁」 三年級 上冊 一、快樂的do re mi 唱 歌 快樂的do re mi 唱 歌 我是小小音樂家 欣 賞 多來咪 二、在祖國懷抱里 歌表演 在祖國懷抱里 集體舞 我們的祖國是花園 欣 賞 最美麗 中國娃娃 三、地球，我們共同的家 唱 歌 留給我 欣 賞 森林與小鳥 綠陰 唱 歌 美麗的黃昏 四、健康歌 欣 賞 健康歌 唱 歌 小小足球賽 欣 賞 溜冰圓舞曲 跳繩 活 動 趣味運動會 五、動畫城 活 動 豐富多彩的動畫人物 唱 歌 動畫城 欣 賞 哪吒再生 唱 歌 機器貓 六、閃閃的紅星 欣 賞 嘎子嘎 唱 歌 紅星歌 欣 賞 我是人民小騎兵 七、音樂中的故事 欣 賞 歌唱二小放牛郎 唱 歌 老爺爺趕鵝 唱 歌 蝸牛與黃鸝鳥 小小音樂劇 蝸牛與黃鸝鳥 八、金鑰匙 唱 歌 地有多厚 天有多高 欣 賞 種太陽 星空 唱 歌 老水牛角彎彎 我的「音樂網頁」 三年級下冊-簡譜課本一、童趣 唱 歌 快樂寶貝 唱 歌 對鮮花 欣 賞 在鍾錶店裡 鳥店 唱 歌 打鞦韆 二、可愛的家 唱 歌 小船 欣 賞 內依巴河 唱 歌 可愛的家 三、農家孩子的歌 唱 歌 小瓜棚 欣 賞 森林水車 打棗 唱 歌 冬瓜和南瓜 欣 賞 嘎妞妞 四、綠色的夢 欣 賞 苗嶺的早晨 唱 歌 少先隊植樹造林歌 音樂情景劇 森林的故事 五、小樂隊 唱 歌 法國號 欣 賞 紫竹調 欣 賞 小樂隊 活 動 自製小樂器 六、歌聲中的回憶 欣 賞 小背簍 竹馬游戲 陀螺 唱 歌 賣報歌 欣 賞 彈起我心愛的土琵琶 七、五十六朵花 唱 歌 幸福花兒開心上 欣 賞 金瓶似的小山 嗯嗨呀 八、七彩的生活 欣 賞 小松樹 哦，十分鍾 唱 歌 白鴿 欣 賞 藍天白雲跟我來 我的「音樂網頁」 四年級上冊-簡譜課本一、到郊外去 唱 歌 山谷迴音真好聽 欣 賞 出發 放風箏 唱 歌 放牛放到小河邊 活 動 郊遊 二、進行曲 欣 賞 中國少年先鋒隊隊歌 唱 歌 小號手之歌 欣 賞 土耳其進行曲 進行曲 唱 歌 米老鼠進行曲 三、勞動最光榮 欣 賞 勞動最光榮 唱 歌 風車依呀呀 欣 賞 狩獵波爾卡 森林中的鐵匠 歌表演 理發師 欣 賞 猴子蒸糕 四、音樂中的動物 歌表演 請來看看我們的村莊 欣 賞 雲雀 四小天鵝舞曲 唱 歌 螃蟹歌 欣 賞 杜鵑圓舞曲 活 動 動物聯歡會 五、五十六朵花 唱 歌 苗家兒童慶豐收 欣 賞 送我一枝玫瑰花 猜調 唱 歌 其多列 欣 賞 小放牛 集體舞 我的家鄉日喀則 六、童謠 唱 歌 水牛兒 欣 賞 蜻蜓你來吧 編花籃 活 動 自製打擊樂器 小老鼠上燈台 活 動 童謠說唱會 我的「音樂網頁」 四年級下冊-簡譜課本一．林中的鳥聲 唱 歌 小鳥請到這里來 欣 賞 林中的鳥聲 欣 賞 百鳥朝鳳 二．綠水江南 唱 歌 少先隊員採茶歌 欣 賞 西湖春曉 欣 賞 江南好 11 三．五十六朵花 唱 歌 唱山歌 欣 賞 小山羊 欣 賞 天山之春 唱 歌 久不唱歌忘記歌 四．學戲曲 欣 賞 生、旦、凈、丑薈精粹 唱 歌 甘灑熱血寫春秋 欣 賞 京調 欣 賞 急急風 欣 賞 唱臉譜 五．環球采風 唱 歌 木瓜恰恰恰 欣 賞 尼羅河主題曲 唱 歌 紅蜻蜓 欣 賞 火車咔咔咔 六．中國功夫 欣 賞 少林 少林 欣 賞 男兒當自強 唱 歌 中國功夫 欣 賞 武術 七．小小音樂劇 活 動 東郭先生 八．花的旋律 唱 歌 茉莉花 欣 賞 櫻花 唱 歌 雪絨花 活 動 百花園 我的音樂網頁 五年級上冊-簡譜課本一．西部風情 唱 歌 拉薩謠 欣 賞 北京喜訊到邊寨 唱 歌 三峽的孩子愛三峽 二．古詩新唱 唱 歌 梅花 唱 歌 靜夜思 活 動 古詩朗誦演唱會 三．美麗的草原 欣 賞 天堂 欣 賞 牧民的一天 唱 歌 美麗的夏牧場 四．歡快的舞步 欣 賞 大河之舞 活 動 稍息 立正 站好 五．綠色暢想 唱 歌 手拉手，地球村 唱 歌 綠色的歌謠 欣 賞 森林狂想曲 六．歡樂的鼓聲 欣 賞 龍騰虎躍 唱 歌 木鼓歌 活 動 鼓聲傳情 七．音樂中的故事 欣 賞 彼得與狼 八．美好的祝福 唱 歌 平安夜 欣 賞 花好月圓 唱 歌 難忘今宵 活 動 新年音樂會 我的音樂網頁 五年級下冊-簡譜課本一、北國之聲 欣 賞 北京的孩子逛北京 欣賞 馴鹿 欣賞 冬獵 唱歌 美麗的家鄉 二、五十六朵花 唱歌 吹起羌笛跳鍋庄 欣賞 瑤族舞曲 唱歌 阿嘍嘍 三、母親河 唱歌 長江我的家 黃河船夫曲 欣賞 長江之歌 唱歌 保衛黃河 活動 黃河與長江 四、學戲曲 唱歌 看大戲 欣賞 花木蘭 欣賞 橘樹尚且性剛強 欣賞 報花名 五、影視音樂 活動 豐富多彩的中國影視音樂 唱歌 讓我們盪起雙漿 欣賞 迎春 欣賞 紙風車 欣賞 風 六、環球采風 唱歌 卡普里島 欣賞 羊腸小道 欣賞 桑托尼 活動 環球之旅 七、小小音樂劇 活動 漁夫和金魚的故事 八、鍾聲 唱歌 楓橋夜泊 欣賞 靈隱鍾聲 欣賞 打切分音的小鬧鍾 唱歌 晚鍾 我的音樂網頁 六年級上冊-簡譜課本一．奧林匹克風 欣 賞 奧林匹克號角 唱 歌 當五環旗傳到北京的時候 欣 賞 手拉手 欣 賞 巴塞羅那 活 動 奔向2008 二．星空暢想 唱 歌 我愛銀河 欣 賞 木星——歡樂使者 欣 賞 啊，高山 唱 歌 藍天向我們召喚 三．旋轉的舞步 欣 賞 藍色多瑙河圓舞曲 欣 賞 小步舞曲 唱 歌 兒童圓舞曲 唱 歌 開心的感覺真好 四．舞劇之窗 活 動 絢麗多彩的舞劇音樂 欣 賞 花香鼓舞 欣 賞 羚羊舞 唱 歌 軍民團結一家親 欣 賞 快樂的女戰士 欣 賞 天鵝湖組曲 五．影視音樂 活 動 異彩紛呈的世界影視音樂 唱 歌 啊！朋友 欣 賞 《諜中諜》主題音樂 欣 賞 《現代啟示錄》配樂 欣 賞 重逢有日 欣 賞 一路平安 活 動 人魚的童話 六．我的祖國 唱 歌 一個媽媽的女兒 欣 賞 紅旗頌 欣 賞 我的祖國 唱 歌 我家在中國 我的音樂網頁 六年級下冊-簡譜課本 一、愛滿人間 唱歌 愛的奉獻 欣賞 歡樂頌 欣賞 愛星滿天 唱歌 歌聲與微笑 二、學曲藝 活動 說、演、彈、唱話曲藝 唱歌 說演彈唱 欣賞 重整河山待後生 欣賞 小放風箏 欣賞 蝶戀花?答李淑一 欣賞 說大話 三、古曲新韻 唱歌 陽關三疊 欣賞 陽關三疊 欣賞 漁舟唱晚 欣賞 梅花三弄 四、五十六朵花 唱歌 舉杯祝福 欣賞 嘎達梅林 欣賞 上去高山望平川 唱歌 愛我中華 活動 愛我中華 五、歌劇之窗 活動 色彩斑斕的歌劇藝術 欣賞 天邊有顆閃亮的星 唱歌 什麼結子高又高 欣賞 卡門序曲 欣賞 街頭少年 欣賞 回憶 欣賞 遠航——序曲 唱歌 捧一束鮮花獻給你 欣賞 老友進行曲 告別時刻 唱歌 同一首歌 2011-9-22 19:01:36

『陸』 看圖寫話兩只小象在玩水

八月的一天，大象帶著小象去河裡洗澡，小象很喜歡玩水，就跟著大象去了。
到了河邊，大象就開始用鼻子吸水，往身上灑水，小象一看，原來洗澡就這么簡單啊，一會兒就洗完了，剩下的時間還可以玩水呢!於是，它學著爸爸的樣子，在水面上吸了很多水，然後又往身上灑。可是由於小象的鼻子太短了，所以沒把身子洗干凈。
回到家，小象向爸爸說起了這件事，爸爸聽後，又帶著小象去洗澡，爸爸想:「有辦法了，讓小象到河裡游泳，不正好把小象的身子洗干凈了。可是，要是小象不會游泳怎麼辦?哦!我怎麼忘了，所以的象都會游泳的呀!」
於是，小象跳進水裡游起泳來。小象想:「洗澡可真快樂呀!」

『柒』 排序:寫字台上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

排序是：

②寫字台上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

①它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。

⑥長長的鼻子向上翹著，好像在左右擺動，兩顆匕首似的牙齒從嘴裡伸出來。

⑤腦袋兩側有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動著。

③四條粗壯的腿，有的直，有的有點彎，彷彿在慢慢地向前走。

④小象屁股後面的那條又小又細的尾巴，從正面看，根本發現不了。

(7)可愛兩只小象圖片擴展閱讀：

原文：

小瓷象。我家的寫字台上擺著一隻小瓷象，它是我最喜歡的玩具。它全身淡黃色，還夾著一條條白色的條紋。長長的鼻子向上翹著，好像在左右擺動，兩顆匕首似的牙齒從嘴裡伸出來。腦袋兩側有隻扇子般的大耳朵，微微掀起，像是在一張一合的扇動。

四條粗壯的腿，有的直，有的有點彎，彷彿在慢慢地向前走。小象屁股後面那條又小又細的尾巴，從正面看，根本發現不了。

我望著天真可愛的小象，好像來到了象的故鄉：在一片神奇茂密的森林裡，伴著清脆悅耳的鳥鳴，一隻小象悠閑自在地走過來了，它不時地捲起鼻子摘下樹上的野果，津津有味的咀嚼著，吃得多香呀

『捌』 兩只小象 歌詞

歌名：《兩只小象》

作詞：常瑞

作曲：汪玲

演唱：群星

兩只小象，喲啰啰

河邊走，喲啰啰

揚起鼻子，喲啰啰

勾一勾，喲啰啰

就像一對好朋友，喲啰啰

見面握握手，喲啰啰

兩只小象，喲啰啰

河邊走，喲啰啰

揚起鼻子，喲啰啰

勾一勾，喲啰啰

就像一對好朋友，喲啰啰

見面握握手，喲啰啰

兩只小象，喲啰啰

河邊走，喲啰啰

揚起鼻子，喲啰啰

勾一勾，喲啰啰

就像一對好朋友，喲啰啰

見面握握手，喲啰啰

兩只小象，喲啰啰

河邊走，喲啰啰

揚起鼻子，喲啰啰

勾一勾，喲啰啰

就像一對好朋友，喲啰啰

見面握握手，喲啰啰

(8)可愛兩只小象圖片擴展閱讀：

《兩只小象》是一首兒童歌曲。

教學意義

在教學過程中，幼兒自然地隨老師學唱歌曲，並積極扮演小象參加演唱活動。藉助老師體態動作，能夠理解教學圖片並理解記憶歌詞，嘗試創編各種動作與同伴演唱。目的是體驗與同伴共同歌唱、律動、游戲的快樂。

『玖』 看圖說話二年級下冊小象洗澡

草原上有兩只大象在曬太陽，是大象媽媽和小象寶寶。
曬著曬著，大象媽媽說:「是什麼好臭臭呀?」
小象也說確實感覺臭臭的。大象媽媽就伸著鼻子到處聞。
最後，大象媽媽聞到是小象的身上臭，就問小象:「寶貝，你多久沒洗澡了呀?」
小象說:「好像是有好多天了哦。」
象媽媽說:「那得趕快洗澡了，不然身上好臟好臭呢!」
小象問:「可是我不記得洗澡的地方怎麼走了!」
於是象媽媽帶著小象來到了河邊，象媽媽讓小象跳進河裡，小象見到水可高興了，開始玩起水來。
象媽媽說:「我們洗完澡以後再玩好不好?」
小象很為難的說:「可是我還是不會自己洗」
象媽媽就教小象用自己的鼻子吸水，然後噴在自己的身上，並用鼻子蹭身上臟的地方，這樣反復洗，就洗干凈了。
洗完了早的小象一身輕松，並用鼻子不斷的吸水噴水，啊，好高興呀，終於會洗澡啦，終於會使用自己的長鼻子啦，真開心呀。