一年级写话女孩晒被子图片

1. 有一幅图图上有个小女孩在晒被子有个太阳公公怎样看图写话

摘要 图上画的是一个小女孩。应该是在院里。遇到的困难是要晒的被子太长了，盆里还有衣服还需要晒。解决办法就是把衣服放在被子上，然后拿衣服夹子夹住衣服。

2. 这个作文怎么写

这个作文怎么写
这是低年级看图写作，写着要求不高，不超过200字，语句通顺就可以了。
首先引导学生看懂图意，看图是一个小姑娘洗衣服，但要说清楚是什么时间洗衣服的，不可能是哪些天，只能是星期天，这一天天气怎样，从什么地方可以看出来，小姑娘今天为什么要洗衣服，可能她的妈妈今天怎么样，如生病，还没下班……，她是怎样洗衣服的，这一部分要多写几句，，怎样用桶打水，怎样泡衣服，怎样用手洗衣服，怎样晒衣服的，这里要说清楚小姑娘看到妈妈怎样做的。
最后写，衣服洗好了，小姑娘是什么心情，写作的小朋友怎样想的。

3. 有一幅图，图上有一根绳子，绳子上晒了整整齐齐的祙子，一个小女孩两只手上拿着祙子，一年级的看图写话怎

一年里的看图写话就是人物在什么时候做什么，结果说一下，心情描述下就可以了

4. 有太阳,有小朋友在晒被子,有花,有小猫看图写话

看图写话的内容如下：

星期天的早晨天气晴朗太阳早早升起，小红站在板凳上正在帮妈妈晒被子，妈妈说被子要经常被太阳晒晒可以杀菌保暖噢！晒被子的左下边放着一盘正在绽放的花朵，右边有个可爱的小猫，小猫好像在说：你真是个勤劳的孩子。

(4)一年级写话女孩晒被子图片扩展阅读

看图写话的技巧：

1、描写名称：仔细观察所写的实物，弄清楚各部分名称及其特点，抓住其特色。如果是物品要仔细观察其外观、色彩、用途等，如果是动植物要观察其外形、颜色、生活习性等等。

2、描写形状：要按照一定的顺序来描写形状，如从头到尾，从上到下，从里到外等等，层次要分明。

3、描写颜色和功能：要描写物品的功能或用途。对于日常用品，如橡皮、铅笔等可以略写几句功能；对于有些比较复杂的物品，如玩具汽车，就可以详细地描述其功能或用途，重要的是能够突出物品的特色。

4、结尾点明主旨：精心构思，点明主旨，有一个好结尾。可以描写物品对你有什么作用，带给你那些欢乐，你对他有怎样的感情等等。

5. 看图写话晒被子

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，具体如下：

今天，天气晴朗，阳光暖暖的，妈妈把棉被搬出来，来晒晒棉被。小红问:“妈妈，为什么要晒棉被呀?”妈妈回答说:“晒被子能让被子里的棉花充分吸收阳光中的热，然后变蓬松。

还可以吸收阳光中的紫外线来杀灭藏在被子中的细菌，晒被子还可以去除被子里的潮气和气味，睡觉的时候可以让你很舒服。”小红听妈妈讲完，马上把自己的棉被抱出来，她也要把自己的棉被晒一晒。她也要做一个讲卫生的孩子，也让自已的棉被有阳光的味道。

6. 一年级妈妈晾衣服看图写话

写作思路：选材确立中心，选择真实可信、新鲜有趣的材料，深刻地表现出来。

星期天的早上，阳光明媚，妈妈洗了一大盆衣服。

她先把盆端到阳台上，接着把衣服从盆里取出来，用力拧了拧，把水拧干，再把衣服使劲地抖了抖，把它抖平；

然后取出衣架，把衣服挂在衣架上，最后，把领口和袖子整理一下。晒好的衣服在微风中飘来飘去，就像小朋友们在欢快地跳舞。

7. 有一幅图图上有个小女孩在晒被子有个太阳公公怎样看图写话

写作思路：根据题目要求，以小女孩在晒被子作为主题，展开想象，写出晒被子的经过，和可能会发生的事情，正文：

今天是星期日，清晨起来，太阳公公已经上班了。

啊！天气真好，阳光明媚，万里无云。我说：“把奶奶的被子晒一晒，奶奶盖上会很舒服的。”妈妈说：“你还小，我帮你来晒。”我说：“那太好了。”

然后，妈妈帮我把被子放到阳台的栏杆上，阳台射到被子上，把被子晒得热乎乎的。 到了晚上，奶奶盖上晒好的被子，乐呵呵地说：“今天的棉被盖着感到软绵绵热烘烘的，特别舒服。”

听了奶奶的话，我感到特别高兴，以后我要经常帮奶奶晒被子，太阳公公好像听到了我们的对话，发出了更耀眼的光芒。

8. 一年级看图写话,用,太阳,花,晒被子，

早上起来太阳出来了。暖烘烘的。花朵都展开了漂亮的微笑。妈妈说。有太阳的时候要晒被子杀菌的哦。
望采纳

9. 一年级少数字看图写话晒被子

今天，天气晴朗，阳光暖暖的，妈妈把棉被搬出来，来晒晒棉被。小红问:“妈妈，为什么要晒棉被呀?”妈妈回答说:“晒被子能让被子里的棉花充分吸收阳光中的热，然后变蓬松，还可以吸收阳光中的紫外线来杀灭藏在被子中的细菌，晒被子还可以去除被子里的潮气和气味，睡觉的时候可以让你很舒服。”小红听妈妈讲完，马上把自己的棉被抱出来，她也要把自己的棉被晒一晒。她也要做一个讲卫生的孩子，也让自已的棉被有阳光的味道。