1. 跳远腾空步教学
1、指导思想
在全面推进素质教育的新形势下,以“健康第一”为宗旨,深化教学改革,全面提高学生身体素质和心理素质水平,发展学生的学习能力,培养学生的创新精神,为学生的终身体育打下良好的基础。
2、教学内容及分析、选择
跳远是人类日常生活中最常见的经常用到的一种人体活动,是学生喜闻乐见的、节奏强、兴趣高的一种体育形式,对全面提高学生身体素质有着十分重要的作用。根据本课的指导思想,此课在教学中始终以发挥学生主体作用为原则,让他们逐渐成为学习的小主人,通过游戏和比赛的方式激发他们的学习兴趣和积极性。初步了解和掌握腾空步的技术动作要领,培养团结协作、相互竞争的精神和克服困难、勇敢顽强等品质。
3、任务的制定
(1)学情分析
A、高一的学生,正处于思维成熟期,喜新、求实、求趣
B、思路敏捷、勤于思考、善于学习、集体荣誉感和好胜心强
(2)目标制定
A、认知目标:体验小组合作、尝试探究学习,初步掌握蹲踞式跳远腾空步的技术要领。
B、技能目标:在练中玩、玩中思、思中创,通过练习促进力量、协调、弹跳等素质的发展。
C、情感目标:培养学生克服困难、勇于创新、积极上进的品质和集体主义精神。
4、内容的重点和难点
重点:身体保持平衡,动作协调
难点:踏跳腿的蹬伸,摆动腿的积极前摆
2. 如何做腾空步
腾空步是跳远动作技术的一部分,人体跳起腾空后,在做跳远动作前,都有一个共同的姿势“腾空步”,它的质量直接影响空中动作的完成,如果没有完整的掌握“腾空步”动作,跳远其他动作姿势都学不好。如何正确的完成高质量的腾空步,笔者介绍一些“腾空步”的练习方法,供大家交流。
方法一常用的后蹬跑
后蹬跑是短跑技术中为改善蹬摆技术的专门练习方法之一,它的动作要领是提腿带髋蹬伸。因为后蹬跑的动作技术与跳远的腾空步有相似之处,在腾空步练习中可以经常使用后蹬跑练习,但不同的是后蹬跑一般后蹬角度小,力量向前,重心平稳,手臂一前一后。而腾空步后蹬角度大,力量向前上方,跨步幅度大,手臂向上。建议在练习后蹬跑中,强调加大幅度,向上跳起,进行连续三步以上的节奏跑。
方法二连续一步起跳做腾空步
连续一步起跳是练习腾空步又一种练习方法,此方法是跳远起跳的延伸,以右脚起跳为例,动作要领是右脚向前迈一小步起跳,成腾空步,提腿带髋蹬伸,摆动腿先着地,右脚再向前迈一小步起跳,连续做。练习连续一步起跳动作时一般踏跳的时间快,腾空时间长,后蹬角度大,力量向前上方,跨步幅度小,左臂屈肘前上举与肩平,右臂向侧摆与肩平。建议在练习连续一步起跳的过程中,不要前摆伸小腿,后蹬屈膝。
方法三借助起跳板做腾空步
此方法一般在沙坑或跳高垫子上练习,以右脚起跳为例,跑三步上起跳板,借助起跳板的反弹作用做腾空步,动作要领是提腿带髋蹬伸,后蹬角度大,手臂向上,腾空步保持较长时间,平稳落地。建议在练习此方法中注意身体的平衡性,尽量延长腾空时间,上体不要过于前倾,或后仰,摆动腿先着地落于垫子或跑过沙坑。
方法四借助底双杠做腾空步
双杠高度大约与腰持平,以右脚起跳为例,动作要领是双手握杠,与右脚同时用力,起跳脚蹬伸,摆动腿上提,小腿自然下垂,在空中做腾空步。易犯错误是上体前倾,成高抬腿动作。建议练习时不要屈膝后坐,底头,练习中起跳要快,在杠上保持腾空步4—5秒,连续做7—8次。
方法五连续几步起跳过障碍物
障碍物可以是实心球,小垫子…,连续两步,三步,四步有节奏的进行起跳,过障碍物,障碍物距离,两步起跳男生为4米,女生为3。5米,四步男生为8米,女生为7米,可以根据腾空步步长调整距离,动作要领同连续一步起跳成腾空步的动作技术。建议在练习中注意器械和器械之间距离,防止脚受伤,起跳后屈髋后坐,屈膝起跳脚的错误动作都要及时纠正。
还有借助起跳板,二短距离上板起跳,三四步起跳摸篮板(吊物)四三级跳跃,手拿小哑铃。
3. 蹲踞式跳远腾空步动作要领
蹲踞式跳远技术动作分为助跑、起跳、腾空、落地。 助跑:放松自然,逐渐加速,最后几步加快步频,步点准确。
起跳:起跳脚踏上起跳标志后,蹬伸用力起跳快,摆臂摆腿配合快。
腾空:腾空步后,起跳腿向前上方提举,身体呈团身蹲踞姿势。
落地:两腿前伸落沙坑,屈膝缓冲安全着地。
重难点 重点:快速助跑和准确踏跳 难点:助跑与起跳相结合的技术 易犯错误及纠正办法: 1.助跑步点不准确。 纠正方法:一是调整助跑距离,反复进行练习,二是掌握助跑的步幅、步 频、节奏,固定助跑的起动姿势,在助跑6-8 步处设检查线,练习中要求 自然准确地踏上标记,三是消除害怕心理,克服拉大步倒小步的错误动作。 2.助跑起跳衔接不协调。产生的原因是最后两步节奏不稳,起跳时提腿带 髂蹬伸不充分。 纠正方法:从上一步、上三步开始练习,逐渐加长助跑距离,腾空步强调 摆臂突停,多做连续节奏跑、跳练习。 3.跳起后收过早收腿,急于落地。产生的原因是没有充分的腾空。 纠正方法:要求学生听信号越过一定障碍再做收腿动作。 教学策略: 掌握蹲踞式的空中动作学习蹲踞式技术的基本方法是短、中距离助跑的完整跳远练习。对“蹲踞 式”空中动作的要求是:有明显的“腾空步”和身体平衡。
4. 女生助跑跳远的技巧
运动技巧
跳远是由助跑、起跳、腾空和落地四个部分组成的。它们是一个完整的统一体。因此,正确地完成跳远技术的各个部分动作,以及实现各部分动作的有机结合是跳远技术的关键。
助跑
跳远的助跑速度与跳远成绩密切相关。跳远助跑的任务就是获得最高的助跑速度,并为准确踏板和快而有力的起跳做好技术、身体和心理上的准备。
跑是跳的基础,跳是跑的发展与结果。跑不好,就跳不好。日常生活中经常可以见到这种现象,当欲跳越一定宽度的壕沟时,人总要加上几步助跑。当汽车穿越同样的坡度时,快速行驶的汽车总
比慢速行驶的汽车冲得要远得多。这足以说明,快速助跑对提高跳远成绩的积极作用。
(1)助跑的起动姿势
助跑的起动姿势直接影响助跑的稳定性与准确性。助跑的起动姿势有两种:一种是从静止状态开始,一般采用两腿微曲、两足左右平行站立的“半蹲式”,或两腿前后分立的“站立式”起动姿势。
另一种是走几步或走跳步结合踩上第一个标志点,行进间开始的起动。第一种方法,前三步的步幅和速度变化较小,有利于提高助跑的准确性。第二种方法,助跑则比较自然,动作比较放松。但由于是动态,每次踩上标志的位置和速度不易控制,对准确踏板提出了更高的要求。
(2)助跑的加速方式
助跑的加速方式有两种:一种是积极加速,一种是逐渐加速。积极加速方式是从助胞一开始就跑得很积极。步频始终保持在较高水平上,这种加速方式能较早地摆脱静止状态,并获得较高的助跑速度。其特点是助跑开始几步的步长较短,步频较快,上体前倾也较大。这种助跑方式适合于绝对速度较快的运动员。
但因助跑动作紧张,起跳的准确性差,所以世界优秀运动员很少采用这种方法。逐渐加速方式一股是在加大步长或保持步长的基础上提高步频。这种加速时间较长,加速过程比较均匀平稳。因此,跑的动作比较轻松、自然。起跳的准确性较好,每次试跳成绩也较稳定。刘易斯、鲍威尔等优秀运动员大部采用这种方式
跳跃
跳跃是跳远项目最关键的部分。
1.原地模仿起跳练习。两脚前后站立,摆动腿在前稍屈膝,起跳腿在后,身体重心落在前脚上。动作开始时,摆动腿蹬地,起跳腿积极的由后向前迈步,模仿向下放脚的踏板动作,全脚掌滚动着地,随即缓冲和蹬伸起跳,同时两臂要配合双腿的动作积极摆动。要和身体各部分配合协调,起跳腿蹬伸迅速,摆动腿向前上方摆动积极,身体重心迅速跟上。
2.在跑道上连续做缓跑三步或五步结合起跳的练习,用摆动腿落地。
3.学习起跳后腾空步动作的练习。在跑道上助跑四至六步,起跳后完成腾空步动作。下落时以摆动腿落进沙坑,接着向前跑出。
4.辅助练习
①在离起跳标志2米左右处设置一个高约60~80厘米的跳箱,学生起跳后,摆动腿落地跳箱上。
②在沙坑边摆放一个低栏架(或拉一根高度约30~50厘米的横皮筋),短距离助跑后,起跳完成腾空步,摆动腿越过障碍物后下落沙坑并向前跑出。
③助跑起跳成腾空步,用头部触及前上方的悬挂物。
5.短、中程距离助跑起跳练习。短程距离约8步,中程距离约为12步。助跑距离的估量方法可以用走步数折算。如:8步助跑跳远,助跑距离≈8(步)×2-2,量出后试跑1~2次,进行适当调整
即可。此种练习,要求起跳快速,应有一定的腾起高度,尽量保持腾空步动作的时间。还应注意保持较固定的助跑起动方式,起跳时用力集中、协调。
6.全程助跑起跳练习。此种练习首先应根据每个学生的实际,确定自己全程助跑的距离。做法是:
学生在跑道上做40~50米的冲刺跑,测量出每个人发挥出最大速度的那一段距离,找出每次冲刺跑时起跳脚落地的足印,经若干次练习,即可大致确定符合自己实际的全程助跑距离,以此距离在跳远助跑道上进行助跑起跳练习,经适当调整后,全程助跑距离就可确定下来。用钢尺将此距离测量记录下来。以后便可按此距离进行全程助跑跳远。全程助跑起跳练习,应注意助跑起动的方式和姿势要保持固定。助跑要快速、放松,跑直线、稳定而有节奏,起跳时要做到摆(摆臂和摆腿)、蹬(起跳腿蹬伸)、挺(挺胸)、拔(拔腰)、顶(顶头)诸方面协调一致,用力集中。
光影传奇2007之跳远/作者:费茂华
在体育教学训练中,立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单有效的手段。在体育教学中,完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。本人通过教学实践,不断改进训练方法,收到了良好的效果。现谈谈立定跳远的教学方法。
腾空
起跳离地以后可以用“蹲踞式”、 "挺身式"或“走步式”的动作使身体在空中保持平衡并为落地动作做好准备。在空中保持起跳姿势,然后两腿在体前抬起伸直落入沙坑,就是“蹲踞式”跳远动作。“挺身式”的跳法是在空中上体充分伸展或稍有挺身动作,为使动作更加舒展、自然、连贯,两臂可经身体两侧 向下后方摆,同时两膝微屈保持在空中平衡滑行,当滑行进入下落时,两臂自体侧继续向上向前绕环,同时两腿由身后摆至身前,抬起伸直,落入沙坑。有更多的人采用“走步式”和更接近于跑步式的动作。
“走步式”更
跳远
有利于把助跑、起跳、腾空和落地协调而自然地结合为一个完整的连续动作。一些身材相对矮小而动作灵活的运动员往往是上体充分伸展,两腿以髋关节为轴,做大幅度的前后摆动。而身材高的运动员多是上体直而稳定,两腿的动作幅度不大,几乎完全是在空中跑步的动作。
臂的动作和跑时的摆动一样,是以肩为轴与同侧腿相反而与异侧腿一致做绕环动作,以保持身体的平衡。空中动作是按个人保持在空中平衡的需要而产生的。腾空阶段是起跳的继续,是落地的准备。无论跳哪一种姿势,都必须把起跳动作做充分。
落地
运动员在空中进入下降阶段,开始准备落地。首先是两腿同时或先后屈膝至体前,然后小腿随惯性摆出伸直,这一系列动作主要由收腹举腿的力量完成,上体应保持稳定。两臂自上方经前向下的绕环动作,是保持平衡的补偿动作,当两脚进入沙坑时,脚尖应勾起,两脚间保持约30厘米的距离。落入沙坑后要立即屈膝缓冲,两臂上提以提高身体重心,顺势立起。
优秀运动员熟练地掌握了技术,可以利用向前的惯性在空中做充分的滑行,因此在落地时应有“自由落体”的感觉。落地时向前扑倒、后倒、侧倒的方法会使完整动作遭到破坏,往往达不到更好的成绩(图2)。
跳远
跳远是一项大强度的运动项目,它的完整过程明显地表现出速度、力量、技术的突出作用和其他各种身体素质综合发挥作用的重要意义。因此,多年训练安排是必要的。各项球类活动及其它发展速度和力量的运动项目以及田径多项,做为训练手段也一直在跳远训练中占着重要地位。
掌握动作技术要领
预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。
要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。
起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。要点:蹬地快速有力,腿蹬和手摆要协调,空中展体要充分,强调离地前的前脚掌瞬间蹬地动作。
落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。
5. 腾空飞脚的操作方法
腾空飞脚的作法(以“右腾空飞脚”为例)如下:
1、(通过助跑后),上右步,左臂向前摆动(参见图左)。
2、左腿向前、向上摆起,右脚迅速蹬地跳起,身体腾空,左臂继续上
摆,右臂由下向前、向上摆起,在额头前以右手背迎击左掌掌心(参见图中)。
3、在空中右脚脚面绷直向前上方弹踢(右脚高度必须高于腰);右手
迎击右脚面;同时左腿屈膝,左腿收控至右腿侧,脚面绷直,脚尖朝下;左手在击拍右掌的后迅速摆至左侧方,掌心向外(或成勾手,勾尖向下),略高于肩。上体略前倾,眼平视前方(参见图右)。
4、左右脚依次落地(或同时落地)。
补充一点:随着竞技武术套路的不断发展,动作难度有所增加,即“腾空飞脚”空中动作完成后,(1)、落地有新的要求:右腿单腿着地后,左腿再落地。
(2)、在完成上述动作的基础上“二次腾空”。此项技术是要有武术基础,并且有较高的技术水平才能完成。所谓“二次腾空”是指在空中完成击响动作后,猛力下压右腿,将身体再向上升起,积极压腿、头向上顶、升肩、提气。在空中要保持身体正直,腰、肩、腿要适度的紧张,尽量保持,使身体达到最高点。
6. 跳远的腾空步以后的动作有几种姿势
有三种:蹲踞式、挺身式、走步式。
1、蹲踞式
在空中保持起跳姿势,然后两腿在体前抬起伸直落入沙坑。
2、挺身式
在空中上体充分伸展或稍有挺身动作,为使动作更加舒展、自然、连贯,两臂可经身体两侧 向下后方摆,同时两膝微屈保持在空中平衡滑行,当滑行进入下落时,两臂自体侧继续向上向前绕环,同时两腿由身后摆至身前,抬起伸直,落入沙坑。
3、走步式
在空中上体充分伸展,两腿以髋关节为轴,做大幅度的前后摆动。而身材高的运动员多是上体直而稳定,两腿的动作幅度不大,几乎完全是在空中跑步的动作。
空中动作是按个人保持在空中平衡的需要而产生的。腾空阶段是起跳的继续,是落地的准备。无论跳哪一种姿势,都必须把起跳动作做充分。
7. 腾空的空中姿势有什么,由简到难
腾空的空中姿势如下:
(1)蹲踞式:在腾空步至最高点时,踏跳腿迅速向前提起与摆动腿靠拢,两臂自然下摆,上体稍前倾。在空中成“蹲踞”姿势向前飞进。借继续收大腿使之靠近胸部的惯性,把小腿向前伸出,两臂继续向后挥摆,准备落地。
(2)走步式:在腾空步后(即空中第一步)下放摆动腿的同时,踏跳腿屈膝向前上方摆起。这时身体重心达到最高点,完成了空中换步动作,形成另一个腾空步(即空中第二步)。摆动腿屈膝前提(即半步)并与踏跳腿并拢,前伸小腿准备落地。双臂协同配合做绕环动作或前后摆动。
(3)挺身式:在腾空步后,踏跳腿放松地放在体后,摆动腿自然下落,两臂向侧下摆动,同时挺身。然后用力收腹,上体前倾,双腿迅速充分前伸,双臂由侧后经上方向前回环,准备落地。
8. 腾空飞脚的技巧
腾空飞脚,是中华武术的基本动作,也是跳跃动作中的一种。又称“二起脚”,有的拳种称为“飞腿”。在武术套路中经常可见,被列为体育高考武术专项考生的必考内容。它是通过助跑后,一腿前摆,另一腿蹬地跳起,在空中完成单拍脚的一种“腾空腿法”的技术动作。腾空飞脚的作法(以“右腾空飞脚”为例)如下: 1、(通过助跑后) ,上右步,左臂向前摆动)。 2、左腿向前、向上摆起,右脚迅速蹬地跳起,身体腾空,左臂继续上 摆,右臂由下向前、向上摆起,在额头前以右手背迎击左掌掌心(参见图中)。 3、在空中右脚脚面绷直向前上方弹踢(右脚高度必须高于腰);右手 迎击右脚面;同时左腿屈膝,左腿收控至右腿侧,脚面绷直,脚尖朝下;左手在击拍右掌的后迅速摆至左侧方,掌心向外(或成勾手,勾尖向下),略高于肩。上体略前倾,眼平视前方(参见图右)。 4、左右脚依次落地(或同时落地)。 补充一点:随着竞技武术套路的不断发展,动作难度有所增加,即“腾空飞脚”空中动作完成后,(1)、落地有新的要求:右腿单腿着地后,左腿再落地。 (2)、在完成上述动作的基础上“二次腾空”。此项技术是要有武术基础,并且有较高的技术水平才能完成。所谓“二次腾空”是指在空中完成击响动作后,猛力下压右腿,将身体再向上升起,积极压腿、头向上顶、升肩、提气。在空中要保持身体正直,腰、肩、腿要适度的紧张,尽量保持,使身体达到最高点。
9. 跳远腾空步教学
有三种:蹲踞式、挺身式、走步式。
1、蹲踞式在空中保持起跳姿势,然后两腿在体前抬起伸直落入沙坑。
2、挺身式在空中上体充分伸展或稍有挺身动作,为使动作更加舒展、自然、连贯,两臂可经身体两侧
向下后方摆,同时两膝微屈保持在空中平衡滑行,当滑行进入下落时,两臂自体侧继续向上向前绕环,同时两腿由身后摆至身前,抬起伸直,落入沙坑。
3、走步式在空中上体充分伸展,两腿以髋关节为轴,做大幅度的前后摆动。而身材高的运动员多是上体直而稳定,两腿的动作幅度不大,几乎完全是在空中跑步的动作。空中动作是按个人保持在空中平衡的需要而产生的。腾空阶段是起跳的继续,是落地的准备。无论跳哪一种姿势,都必须把起跳动作做充分。
10. 什么是腾空步
腾空步是源于在跳远中的,指跳远跳起后摆动腿摆到最高点成弓形,起跳腿蹬离地面继续在体后保持的空中动作姿势,技术上就叫腾空步。