外国美女在中国看海鸥视频

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《马弼街残酷史》——权相宇

⑷ 在美国佛罗里达州女孩喂海鸥反遭追逐视频成网红了吗

近日，一则记录一名女孩在美国佛罗里达州的清水湾沙滩，喂海鸥反遭群鸟追逐的搞笑视频走红网络。画面中，女孩先是友好地把一片薯片喂给身旁飞过的一只海鸥，谁知引来一群海鸥向她飞去，追得她满海滩逃跑，惊吓不已。

海鸥是候鸟，分布于欧洲、亚洲至阿拉斯加及北美洲西部。迁徙时见于中国东北各省。越冬在整个沿海地区包括海南岛及台湾；也见于华东及华南地区的大部分内陆湖泊及河流。

⑸ 求一首歌曲名字歌词有句“问一声海鸥”女歌手唱的

歌手:高胜美
歌名:彩云伴海鸥
问一声那海鸥
问一声那海鸥
问一声那海鸥
你飞来飞去有何求
问一声那彩云
你飘来飘去多烦忧

看看看潮来 又又又潮往

那那那波涛滚滚永无休

让彩云 伴海鸥

一起翩翩飞飞飞

飞向 天尽头

问一声那海鸥

问一声那海鸥
问一声那海鸥
你千种相思为谁愁
问一声那彩云
你万丈柔情为谁留
看看看春去 又又又春来
那那那爱恨绵绵永无休
让彩云 伴海鸥
一起翩翩飞飞飞
飞向 天尽头
哈....啊。。。

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笑味集里面找吧，那个是一个国外的恶搞节目来的

⑻ 小学人教版六年级上册语文复习资料！

1-6年级古诗汇编

【小学一年级】
上册：《静夜思》李白
静夜思
李白
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。下册：《春晓》孟浩然，《村居》高鼎，《所见》袁枚，《小池》杨万里
春晓 （孟浩然）
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

村居 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

所见 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

小池 杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【小学二年级 】
上册：《赠刘景文》苏轼，《山行》杜牧，《回乡偶书》贺知章，《赠汪伦》李白

赠刘景文 苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

山行 杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

回乡偶书 贺知章
离别家乡岁月多，近来人事半消磨。唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。

赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

下册：《草》白居易，《宿新市徐公店》杨万里，《望庐山瀑布》李白，《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫

草 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。

宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布 李 白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

绝句 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【小学三年级 】
上册：《夜书所见》叶绍翁，《九月九忆山东兄弟》王维，《望天门山》李白，《饮湖上初晴后雨》苏轼

夜书所见 【宋】叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
（①萧萧：风声。②挑：捉。③促织：俗称蟋蟀。④篱落：篱笆。）

译文：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。

九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（①九月九日：即重阳节。古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。②山东：指华山以东。③茱萸：一种有浓烈香气的植物。）

译文：独自个漂泊在外作他乡之客，每逢到佳节时倍加思念亲人。今天在这远远的地方，我料想兄弟们在那些登高之处，一定都插戴着茱萸呢，可是，其中却少了我一个人！

望天门山 唐 李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
译文：天门山从中间断开，长江畅通奔流，碧绿的江水向东流到这里回旋。东西两岸的东梁山和西梁山夹江对峙耸出来，有一只挂着帆的小船从太阳那边驶来。

饮湖上初晴后雨 (北宋）苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
（①潋滟：波光闪动的样子。②空蒙：云雾迷茫的样子。③奇：奇妙。④西子：西施。）

译文：在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光。风景秀丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施，那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。

下册：《咏柳》贺知章，《春日》朱熹，《乞巧》林杰，《嫦娥》李商隐

咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
（①妆：打扮。②绦：用丝编成的带子。）

译文：婀娜玉立的柳树像精美的碧玉装扮而成的妙龄少女，千丝万缕的枝条像少女盛装上垂挂下来的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，原来是那如同剪刀一样的二月春风。

春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
（胜日：好日子。②泗水：河流名。③光景：风光景物。④等闲：随意。）

译文：外出河边寻春踏青，一眼望去就感觉到处焕然一新。春天的面容与特征是很容易辨认的，百花为人们捧出了万紫千红的春天。

乞巧 唐·林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
（①乞巧：七夕。）

译文：农历七月初七的七夕节，仰望天空，似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。 家家户户在秋月下乞巧，不知道穿尽了几千条红丝线啊。

嫦娥 李商隐
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。

（①云母屏风：用云母做的屏风。②长河：银河。）

译文：云母屏风染上一层浓浓的烛影，银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药，如今独处碧海青天而每晚孤独

小学四年级】
上册：《题西林壁》苏轼，《游山西村》陆游，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白，《送元二使安西》王维

题西林壁 【宋】苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（①题：书写，题写。②西林：西林寺。③缘：因为。）

译文：庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。为什么不能辨认庐山的真实面目呢？因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限。

游山西村【宋】陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（①山西村：村庄名。②腊月酿的酒。③豚：猪。④疑：以为，怀疑。）

译文：不要笑话农家的酒浑，遇上丰年也要留足鸡、肉等款待客人。一重重山，又一重重水，正在怀疑已无路可走，可是走到跟前，峰回路转，在垂柳掩映的地方，又是一个郁郁葱葱、山花烂熳的村庄。

黄鹤楼送孟浩然之广陵 【唐】李 白
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（①黄鹤楼：楼名，在今湖北武汉。②之：去，到。③故人：指老朋友。④烟花：形容花开得繁茂。）

译文：老朋友从西边辞别黄鹤楼，在百花盛开的三月去繁华的扬州。孤独的帆船远去的影子在蔚蓝的天空里消失了，只看到长江水向天边奔流。

送元二使安西 【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
（①使：出使。②浥：湿润。③更尽：再饮完。）

译文：清晨，渭城的一场春雨沾湿了路上的尘埃，旅店四周青翠的杨柳被雨水冲刷得格外清新葱绿。请你再干一杯饯别酒吧，出了阳关向西而行就再也没有老朋友了。

下册：《独坐敬亭山》李白，《望洞庭》刘禹锡，《忆江南》白居易，《乡村四月》翁卷，《四时田园杂兴》范成大，《渔歌子》张致和

独坐敬亭山 【唐】李白
众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。
（①闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。②厌：满足。）

译文：鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情，只有这高高的敬亭山了。

望洞庭 【唐】刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山无翠, 白银盘里一青螺.
（①洞庭：湖名。②和：和谐，这里指水色和月色融为一体。③潭面：指湖面。④青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。）

译文：秋夜，月光下的洞庭湖水清澈空明，与明朗的月色交相辉映。湖面风平浪静，波光闪闪，像一面没有磨过的镜子。远远望去，湖中翠绿的洞庭山，多像白色银盘中一只小巧玲珑的青螺呀。

忆江南 【唐】白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
（①忆江南：词牌名。②谙：熟悉。③蓝：一种植物。）

译文：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南？

乡村四月 【宋】翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
（①山原：山陵和原野。②白满川：指稻田里的水色映着天空的光辉。川，平地。③子规：杜鹃鸟。④了：结束。）

译文：一条小河中流淌在碧绿的山间，细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。 乡村四月里人们是多么忙碌，才侍弄完蚕桑又开始了插田。

四时田园杂兴 【宋】范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

（①杂兴：各种兴致。②耘田：除去田里的杂草。③绩麻：把麻搓成线。④未解：不懂。⑤供：从事。⑥傍：靠近。）

译文：白天下田去除草，晚上搓麻线。村里的男女都不得闲，各司其事，各管一行。那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。

渔歌子 【唐】张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
（①鳜鱼：一种淡水鱼，味道鲜美。②箬笠：用竹篾、箬叶编制的斗笠。③蓑衣：用草或棕制成的防雨用具。）

译文：美丽的西塞山前，一群群白鹭在碧空中自由地飞翔。桃花盛开，江水猛涨，无数肥美的鳜鱼在水底悠闲地游动。老渔翁头戴青竹笠，身披绿蓑衣，在斜风细雨中悠闲自在地垂钓，乐而忘返。

【小学五年级】
上册：《泊船瓜洲》王安石，《秋思》张籍，《长相思》（山一程）纳兰性德

泊船瓜洲 【宋】王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（①瓜洲：长江北岸。②京口：今江苏镇江。③钟山：今南京紫金山。）

译文：京口和瓜洲仅有一江相隔，到南京也只隔几座山了。一年一度的春风又把江南岸吹绿了。明月啊，你什么时候才能照着我回到思念已久的家乡呢？

秋思 【唐】张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
（①意万重：形容要表达的意思很多。②行人：这里指捎信的人。③开封：把封好的信拆开。）

译文：洛阳城里已经刮起了秋风，想到家乡的气候变化要写封信却不知从何说起。唯恐时间急迫，匆忙中没能表达清楚，捎信的人要走了，我又把信打开。

长相思 【清】纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
（①榆关：山海关。②那畔：那边，此处指关外。③聒：声音嘈杂。）

译文：爬山走一程,涉水走一程,朝着关外山海关那个方向走,到了夜深人静的时候,千家万户都点起了灯火.风一阵阵,雪一阵阵,嘈杂的声音打碎我思乡的心和未做完的梦,而在故乡的家园却没有这种杂乱的声音。

下册：《牧童》吕岩，《舟过安仁》杨万里，《清平乐-村居》（茅檐低小）辛弃疾

牧童 【唐】吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
（①弄：逗弄。）

译文：草铺满横野有六七里长，笛子伴着晚风发出几声鸣叫。从外边归来已经是黄昏后，不用脱掉蓑衣枕着月亮睡到天亮。

舟过安仁 (宋) 扬万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
（①安仁：县名。②篙：撑船用的竹竿。③棹：船桨。④怪生：怪不得。）

译文：一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！

清平乐·村居 (宋)辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
（①清平乐：词牌名。②茅檐：茅屋的屋檐。③吴音：泛指南方的方言。④相媚好：这里指互相逗趣、取乐。⑤翁媪：老翁、老妇。⑥亡赖：同“无赖”。）

译文：一所低小的茅草房屋，紧靠着潺潺流淌的小溪，溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天，还带着几分醉意。大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家编制鸡笼；还有那调皮可爱的小儿子，正躺卧在草地上剥莲蓬吃。

【小学六年级】
上册：《诗经·采薇》（节选），《春夜喜雨》杜甫，《西江月·夜行黄沙道中》【宋】辛弃疾，《天净沙·秋》【元】白朴

诗经·采薇（节选）

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

（①昔：从前。②矣：语气助词。③依依：形容树枝柔弱，随风摇摆的样子。④思：语气助词。⑤霏霏：雪花飞舞的样子。）

译文：回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。

春夜喜雨 【唐】杜甫

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

（①乃：就。②发生：催发植物生长。③潜：暗暗地，悄悄地。④润物：使植物受到雨水的滋养。⑤野径：乡间小路。⑥花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。⑦锦官城：成都的别称。）

译文：好雨知道下雨的节气，正是在植物萌发生长的时侯，它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外明亮。天亮后，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界

西江月·夜行黄沙道中 【宋】辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

（①西江月：词牌名。②黄沙：黄沙岭，在江西上饶的西面。③别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。④社林：土地庙附近的树林。⑤见：同“现”。）

译文：月儿出来惊动了树枝上的鹊儿，轻轻吹拂的夜风中不时送来阵阵蝉鸣。 稻花飘香沁人心脾，驻足聆听那一片蛙声，好似在为人们的丰收而欢唱着…… 你看，天边还偶尔看得见七八颗星星，转眼山前便洒落了两三点雨。大雨将至，赶紧避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，跑到溪头转弯处， 嘿，茅店不就在眼前么？

天净沙·秋 【元】白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

（①天净沙：曲牌名。②飞鸿影下：雁影掠过。）

译文：天边的夕阳把晚霞染得一片昏黄, 笼罩着远处一个孤零零的村落，黄昏的暮霭里,乌鸦栖息在古树光秃秃的枝干上。这时有一只鸿雁飞来，投射下的小小影子映在地面上。我随着它的身影望去，远方是一片青色的山岱和碧绿的湖水，还有那点缀在它们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色菊花。好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀！

七步诗 【三国·魏】 曹植
煮豆持作羹gēng,漉lù菽shū以为汁。萁qí在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?

（①持：用来。②羹：用肉或菜做成的糊状食物。③漉：过滤。④菽：豆。⑤萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。⑥釜：锅。）

译文：锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁来作羹；豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣；豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的，豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!

鸟鸣涧 【唐】 王维 体裁：【五绝】
人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
（①涧：夹在两山间的流水。②闲：安静。③时：时而，偶尔。）

译文：在这个寂无人声的地方，芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚，使这春天的山林更加空寂。月亮升起，惊动了正在树丛栖息的山鸟，它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。

芙蓉楼送辛渐 【唐】 王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳? 春风不度玉门关。

（①芙蓉楼：润州（今江苏镇江）的城楼。②辛渐：诗人的一位朋友。③吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。④平明：清晨。⑤楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚山。⑥一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人的清廉正直。冰心：比喻心的纯洁。）

译文：冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地，天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。

江畔独步寻花 【唐】杜甫

黄四娘家花满蹊xī,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

（①江畔：江边。②独步寻花：一个人一边散步，一边赏花。③蹊：小路。④恰恰：这里形容鸟叫声和谐动听。）

译文：黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声婉转动人。

《石灰吟》 【明】于谦

千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。

（①吟：古代诗歌的一种形式。②若：好像。③等闲：平常。④清白：指高尚节操。）

译文：经过千万次锤打出深山，熊熊烈火焚烧也视平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一片清白长留人间。

竹石 【清】郑燮xiè
咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。
（①任：任凭。②尔：你。）

译文：竹子牢牢地咬定青山，把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击，它还是那样坚韧挺拔；不管是哪个方向的风，都不能把它吹倒，不能让它屈服。

闻官军收河南河北 【唐】杜甫

剑外忽传收蓟jì北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

（①闻：听说。②官军：指唐王朝的军队。③漫：随意地，胡乱地。④青春：指春天的景物。作者想象春季还乡，旅途有宜人景色相伴。）

译文：剑门关外忽然听说官军收复蓟北的喜讯，激动的泪水忍不住洒满了衣裳。回头看妻儿的愁容早已不见，胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂。白日里引吭高歌须有好酒助兴，美好的春光正好伴我返回那久别的故乡。恨不得马上动身从巴峡穿过巫峡，便可以从襄阳转向洛阳。

己亥hài杂诗 【清】龚自珍（这首是《已亥杂诗》中的第220首）

九州生气恃shì风雷，万马齐喑yīn究可哀。我劝天公重抖擞dǒu sǒu，不拘一格降人才。

（①九州：中国。②生气：生气勃勃的局面。③恃：依靠。④喑：哑。万马齐喑：比喻。⑤究：终究，究竟。⑥抖擞：振作精神。）

译文：只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气， 然而社会政治毫无生气终究是一种悲哀。 我奉劝天帝能重新振作精神， 不要拘守一定规格降下更多的人才。

浣溪沙 【宋】苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

（①浸：泡在水中。②潇潇：形容雨声。③子规：布谷鸟。④无再少：不能回到少年时代。⑤白发：老年。⑥唱黄鸡：感慨时光的流逝。）

译文：山下溪水潺湲，溪边的兰草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在溪水中。松柏夹道的沙石小路，经过春雨的冲刷，洁净无泥。时值日暮，松林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着。谁说人生只会变老，不能再次变得年轻？门前的溪水还能东流转为西行！不要因为自己老了就消极悲观，人生也会返老还童。

卜算子。送鲍浩然之浙东 【宋】王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

（①鲍浩然：诗人的朋友。②水是眼波横：水像美人流动的眼波。③山是眉峰聚：山如美人蹙起的眉毛。④眉眼盈盈处：山水交汇处。）

译文：水好像是眼波横流，山好像是眉峰攒聚。要问远行的人去哪里？有山有水风景很美的地方。才送春天归去了，又要送君（鲍浩然）回去了。要是到江南赶上春天，千万要把春天留住。
一、成语集锦
1.描写山的成语： 重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立
2.形容知识丰富： 学问深广、学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博古通今
3.表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝
4.表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗
5.描写医术高明的成语：妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手
6.形容人很多的成语：人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座
7.描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色
8.描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷
9.描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比
10描写心情高兴的成语：喜上眉梢、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂
11.描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、
12.描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳
13.形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、凿壁借光
14.描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里
15.形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然
16.形容秋天的景色的成语：秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、
17.形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜
18.形容焦急：坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎
19.形容情况紧急：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓
20.形容冬天景色：数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪
21.描写夏天景色的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、烈日当空
22.含有一组近义词的成语 ：见多识广、 察言观色 、高瞻远瞩、 左顾右盼、 调兵遣将
23.含有一组反义词的成语：大惊小怪 大街小巷 大材小用 大同小异 东奔西走 东张西望
24.描写雨的成语：大雨倾盆，和风细雨，风调雨顺，春风化雨，
25.描写风的成语：抹月批风 沐露梳风 沐雨梳风 沐雨栉风 穆如清风 拏风跃云
二、名言警句
读书

书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友 。——高尔基
书犹药也，善读可以医愚。 ----- 刘向
书籍是全世界的营养品 ------ 莎士比亚
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 ----- 但丁
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ----- 章学诚

理想
燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
志当存高远。——诸葛亮
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
珍惜时间：
明日复明日，明日何其多!
少壮不努力，老大徒伤悲
在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
一万年太久，只争朝夕。 ——毛泽东

诚信：
诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。
诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕
诚信为本，学做真人。
诚信为荣，失信可耻。
三、谚语篇

有志不在年高,无志空活百岁
不怕别人瞧不起,就怕自己不争气
不要相信敌人的微敌
身正不怕影斜
善恶不同途,冰炭不同炉
知人知面不知心,识树识皮不识根
一勤生百巧,一懒生百病
火越烧越旺,人越干越壮
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
真金不怕火炼,好汉不怕考验
强中更有强中手,一山还比一山高
骄傲是胜利的敌人,谦虚是成功的朋友
百闻不如一见,百见不如一干
头回上当,二回心亮
不经一事 不长一智
学习要扎扎实实,办事要老老实实
不怕学不成,只怕心不诚
宁可雪中送炭,不可火上浇油
岁寒知松柏,患难知真情

四、式类词语
AABB式词语
兢兢业业 勤勤恳恳 安安稳稳 抽抽搭搭 大大落落 沸沸扬扬 婆婆妈妈 卿卿我我 ABB式词语
沉甸甸，阴森森，皱巴巴，亮铮铮，笑嘻嘻，香喷喷，乱哄哄，黑漆漆，轻飘飘，湿漉漉，ABAC式词语
有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 作威作福 不屈不挠 百发百中 可歌可泣ABCC
神采奕奕 虎视眈眈 威风凛凛 兴致勃勃 忠心耿耿 众目睽睽 气势汹汹 无所事事AABC
步步为营、彬彬有礼、楚楚动人、楚楚可怜、草草了事、蠢蠢欲动、绰绰有余 、花花世界

⑼ 外国人在中国看英文电视怎么看，外国朋友不懂中文，还想看英文的电视，怎么看

我认为...第一次不看字幕就猜故事是不现实的...大家看一部新片，肯定会想知道是什么故事，然后研究拍摄方法之类的，所以先看，然后通过你所知道的听对话不看字幕，看不懂再看字幕。我想你一定能理解。多练习就好~ ~
呵呵，你好，我初中高中大学都是英语课代表，听力很好~ ~有一次班主任问我怎么培养听力，我告诉他我从小就喜欢玩英语游戏，看英语电影~我建议你！看英文电影的时候，第一遍不要看字幕~看完后，再看一遍有字幕的电影(最好是中英文字幕)，然后你会得到意想不到的效果。看第三遍的时候你会发现大部分地方都能背下来~呵呵！最好看一些自己感兴趣的电影，这样可以快速记住~ ~试试吧，祝你成功~
别人说了无数遍的东西我不想给你，因为没有任何意义！这说不通啊！首先，我想告诉你，要学好英语，一定要把听说放在第一位！是骗人懂的！理解是不够的！唯一脱口而出的是正真自己！首先要掌握一定数量的口语要素，李阳有228个口语要素。我建议你应该很容易在网上找到它们！这228句话一定要随时随地准备脱口而出。其次，要学会用美国腔调说美国话，因为只有你的发音是纯正
啊，这里真热闹。呵呵，说实话，我有些同学成绩很差但是英语很优秀，就是因为看了很多外国电影！我也有一些经验。说实话，你挑一部你很喜欢的电影，然后一直放。你听到什么就看什么，不管你读的对不对，理解不理解。就像平时听歌一样，有些歌词可能听不太懂。熟悉了就可以看字幕，不懂就查字典看看他们是什么意思。当你知道以前只会看不懂的东西。
首先要看你的英语水平。如果你有一定的英语基础，建议你看迪士尼的动画。动画片一般针对5-10岁的孩子。他们的英语词汇比较简单，俚语很少，语速还可以。对于英语初学者，我们大一外教曾经这样说过。而且动画质量很好，有助于提高初学者的英语会话和理解能力。如果你有中级能力(可以看《纽约时报》和《经济学》之类的报纸)，那么你需要请一些英语朋友给你介绍一些电影(英语电影对白一定要清晰，语法一定要正确)。比如《角斗士》或者《肖申克的救赎》。
好的英语学习电影有:《成长痛脑》、《去美国》、《绝望的主妇》和《老友记》，也叫《老友记》。。。。。。把思维、文化、语言“浸泡”到英语里几十年，却不会说。说出来是外国人听不懂的句子。为什么？因为你把语言当成科学知识来学。上海新东方学校听说培训部主任、电影教学专家威廉认为，看外国原版电影可以把外国人的思维、文化、语言一起“浸泡”进去。选择哪些电影更适合学习外语？邱老师指出，选择电影有三个途径:一是语言内容是否大；二是内容是否贴近生活；第三，发音是否清晰地道。以上三个方面几乎涵盖了语言学习中的几大要素，语音、语调、节奏、单词、思维、感情等等。说到看原版外语电影，很多人的第一反应是蜂拥到电影院去看目前正在热映的大片，这其实是一个误区。邱先生说，现在的大片往往注重追求视觉等感官刺激，而忽略了语言的锤炼。看这样的电影，是兴奋地看电影学外语四步曲的第一步:咬紧牙关看电影。在看新电影之前，不要看剧本。不懂就不要硬着头皮。至少可以对剧情有所了解。第二步:边看电影边读剧本。不要以为托福、GRE等之后就可以应付所有的阅读。事实上，电影中的一些对话看起来非常费力，而且充满了成语和美国人特有的思维方式。你应该多看多听来适应它。第三步:反复仔细听。试着通过听写来理解每个单词。第四步:背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维，边思考边背诵，10天左右。之后就可以大体上用英语思考，慢慢把美式逻辑变成自己的。背诵时注意模仿。一次考试后偶然看了一张原文黑衣人的VCD，里面有很多非常机智的英语对话，让我笑得前仰后合，突然对英语产生了浓厚的兴趣。因为电影里用了很多美国俚语，为此我还买了一本俚语词典。巧的是，那段时间，我接着看了几部欧美的喜剧。台词中对英语异常娴熟的驾驭，不断涌现的轻松幽默的对话，演员们精湛的表演，大大提高了我对英语的兴趣。从此，我保持了看原创电影的习惯；所以我的诀窍就是看电影，学英语。不用说，这种方法最大的好处就是可以锻炼听力。这种电影听力不像听磁带那么干巴巴的。可以通过事件发展的逻辑推理来感受台词的含义，也可以多看几遍电影，知道内容后自然会感受到台词。在词汇学习中，可以详细分析单词的用法，挖掘出单词的深层含义，对单词有一个全面的认识，而不只是“以词论词”。比如《阿甘正传》中，阿甘在表达自己对巧克力的大爱时，说自己可以吃掉“150万块巧克力”。“百万”这个词在这句话里意味着很多，并不是说阿甘很优秀。通过对“百万”用法的分析，我用夸张的语气来表达美国日常语言中的量。另外，电影是文化的传播者。在故事的叙述、情节的发展、人物关系的变化等方面，与中国人的思维有很多不同。然而，这些用语言表达的文化差异，仅靠语言是无法彻底分析的。这就需要我们了解西方文化，尤其是美国文化的一些特点，在了解的基础上逐点分析，不断总结，仔细体会东西方价值观的差异。以及由此产生的思维方式的差异，通过对西方历史文化的全面了解，语言才能提升到真正的交流，英语才能“活”起来。当然，学习外语不能以看电影为主，只能是一种辅助的学习方法。更重要的是你应该自己努力学习。我强调的是给你的学习增加一些快乐和兴趣。毕竟让自己的学习变得快乐是一件快乐的事情。现在，一种非常流行的学习方法是看电影来学习英语。通过电影，我们可以掌握常见的英语口语句型，更重要的是，学生可以通过电影情节轻松理解这些句型的适用语境，以至于有人认为看几部电影就能学好英语口语。然而，大多数学生在通过电影学习英语的过程中具有很大的随意性和盲目性。他们没有DVD滴供大家网上下载一些电影。另外，他们只需要去一些字幕网站找这部电影的中英文字幕文件就可以了。选择合适的英文电影可以说决定了学习效果。对于大三学生来说，我建议大家在选择电影的时候，遵循主题轻松、内容简单、画面对语言讲解效果强的原则。这样有助于你通过电影的剧情猜测语言的意思，避免在听不懂或者不理解的时候，通过求助字典等手段而产生的疲劳感。推荐电影:《音乐之声》《海底总动员》《狮子王》《美女与野兽》等中级水平的学生不仅要学习语言本身，还要提高英语文化背景知识。因此，选择一些历史题材的电影进行研究是非常重要的。推荐电影:《阿甘正传》《天地》《特洛伊》《爱国者》《勇敢的心》《乱世佳人》等。对自己水平有信心的同学可以选择《欲望都市》《老友记》等时下流行的肥皂剧，通过剧情学习一些地道的口语表达，让自己的英语更加地道。在英国的这几年，平均每年在电影院看20部左右的电影，最多的时候一个月看5部。尤其是这几年新电影特别多，买两张学生票的价格比在国内一个人看一场电影还便宜，好电影自然是不容错过的。但是，电影精彩的时候，语言往往是一个障碍。自然生活中的语速、抢白时急于说台词、美国电影中大量的当地俚语都是令人沮丧的因素。你怎么能理解那些对话？如何理解那些经常出现的俚语？如何理解英语中与汉语不同的幽默？在此，我想谈一些体会，希望能引起别人的注意。首先，看英文原版电影可以锻炼听力，从而提高英语听力水平，这一点应该是大家都承认的。所以基本上你一定要有一定的单词量，尤其是英语中千变万化的短语，尽可能的去学习和理解。因为在日常生活中，你会发现大部分的英国人喜欢使用短语的灵活搭配，以体现细腻的表情或动作描写。然后在看电影的时候，就已经起到了相当的作用。那么看懂电影需要很多词汇和短语吗？答案是否定的，雅思的词汇量可能大家都知道，而只要你有雅思的词汇量，在我看来，看懂电影就够了。尤其是在电影院，坐在英国本土人中间，很多电影之外的因素会极大地帮助你融入电影的剧情。比如对于很多学生来说，看喜剧是很难的，因为这涉及到对短语潜台词的理解和文化背景的限制。但是，当其他观众笑的时候，你就有了一个完全充分的信号和理由说刚才的对话和台词是一段幽默。然后久而久之，看电影的时候对语言的信心会大大增加。其他小技巧也值得一提:1。看电影之前，一定要看懂它的介绍，对它的剧情有一定的把握。提前在词典中查找引言中的生词和短语，以了解中文中的大字母(注意:中文往往很难翻译或在某些词的应用上不准确)。2.看电影的时候，抓住关键词。这一点非常重要。当你经常担心看不懂一行的时候，你可能会错过另一句可以帮助你理解最后一行意思的话。所以，如果你的词汇量不是很大，记住，在理解电影中起重要作用的是人名、地名、形容词、动词或描述人或事的短语等。3.如果是系列电影，比如《指环王》、《哈利波特》，在看电影之前读一读他们的小说，对你理解电影也有很大的帮助。当然，这里的小说指的是英文原版。那么，看懂电影就够了吗？答案依然是否定的，我们从电影中可能得到的不仅仅是娱乐和放松，还有真正的上瘾——让电影感染你。很多好电影都是通过画面和音乐做到这一点的，但你不想知道你的台词里是怎么用词的吗？如果是的话，这就是看电影时语言的最大挑战。不过不用担心，你已经有了相当的词汇量，有了一些俚语知识，看电影的信心也和以前不一样了。所以我的经验是，用最基本的方法就能有质的飞跃。这是什么？笔记。是的，这可能是让本文读者失望的老办法了！但是成功了。好记性不如烂文笔。当你在一个笔记本上记下经常错过的、听不懂的、常用的语言句子和短语，看了十几部电影后，你会立刻意识到这种方法会给你带来很大的收获。当然，这在电影院是做不到的。通常，电视上有字幕的电影是最好的。以后你去电影院看电影，甚至可以和同伴解释他们听不懂的台词。好的，让我们在英国看电影，学英语，玩得开心。只有置身于语言环境中，才能真正“学会”和掌握语音、词汇、句型、思维和文化；在语言环境中入乡随俗，才能真正做到“活用”，达到理解与表达、沟通与交流。但是当中国人从电影中学习英语时，大多数人只是看或听。看了一些英文电影，因为有不熟练或者不精通的误解，但是听说并没有本质的提高。但是要学好英语，必须从听说入手。因为学习英语听说可以让英语不再是一门令人望而生畏、毫无生气的学问，而是一种有趣而生动的练习。但是，学习听说不等于“习得听说”。美籍华人之所以擅长英语，是因为他们具备了“习得听说”的必要条件:英语环境。但是我们没有条件，我们可以创造条件，比如看美国电影和情景喜剧，有意识地给自己创造一个外语环境，强迫自己用耳朵接受英语，同时说英语，让自己在轻松愉快的氛围中“学听说”。英语听说包括语音、语调节奏、单词、句型、思维、文化六个部分。首先，对于任何一种语言来说，语音都是基础，不仅包括单词的发音，还包括现实交际中单词和成语的连读、爆破、弱化、浊化、重读、缩写等多种语音形式。至于语调和节奏，是流利表达英语的润滑剂。不与地道的外国人见面，不与他们面对面交谈，很难感受到语调和节奏在表达思想中的巨大作用和强大影响。是语言的载体，用词和句式的正确与否直接反映了对外来文化的了解程度。可以说，如果你达到了前三，你就和美国人差不多了。如果你重新学习美国的思维和文化，你可以达到与美国文化思维相似的效果。这就是立体化的英语教育模式，电影是最好的媒体。实现语言和文化的双丰收。1.融入原则:不要把自己当旁观者，但如果把自己当圈内人，就要和角色同呼吸、共命运，营造一种场景的感觉。2.突破原则:关键在于模仿。模仿离不开背诵。熟练到脱口而出。3.拓展原则:一是要在词汇、句型层面展开；其次，在此基础上，“泛看”电影，电影题材可以不受太大限制，但每部电影至少要看三遍以上。4.挖掘原则:此时不仅要理解表面意思，更要透过现象看本质，挖掘语言背后深刻的文化内涵，变被动为主动，从而达到听说的最高境界。周宁人暑期观影，学地道英语，沉浸式快感，英语听说，影视学习六要素，影视选材四原则，1。生活电影:这是最好的语言素材，推荐书目是:初等？？？巴黎的爱情，中级？？？阿甘正传西雅图不眠夜美女进阶？？？旅行冒险2。美国情景喜剧:代表作是《成长的烦恼》，七八年前在电视上播出。当代最受欢迎的是《森弗斯》、《老友记》等。更多详情请参考美国情景喜剧100%俚语。

⑽ 性感美女在海边怎么形容

风吹秀发飘，日出倩影娇。海鸥随身绕，漫步惹人瞧
独立风过发翩跹，盐已混泪何可辨，良人西征入陇地，何时共赏海天碧。