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女生凝望远方背影图片

发布时间:2022-05-10 06:27:13

① 女孩子最好看的拍照姿势

1、坐着的拍照姿势
看对于女生而言,这个坐着的拍照姿势,出现的概率还是相当高的,照一个背景、风景好看一点,随便一坐,拉长长腿,美美的照片
2、坐着托晒
找一处干净的地方坐下来,托晒思考的样子,长腿也自然的延伸出来,长腿侧颜美,也是女生的好看拍照姿势。
3、坐着不看镜头扮可爱
很多人坐着的时候虽然不会像站着那么尴尬,但是很多人面对镜头还是会有点尴尬,这时候呢,就可以不看镜头,做一些自己喜欢的动作,比如嘟嘟嘴看远方等等,怎么自然可爱怎么来。
拍背影照
这个姿势也是女生拍照很经典的姿势了,几乎适合所有人,不管你高矮胖瘦,上不上镜,一个背影照就能搞定,分分钟拍出神秘好看的背影照。
4、背影照坐着拍
坐着拍背影照,可以把后背留给镜头,面向太阳,拍眺望远方照,意境就出来了。

② 女人侧身照和背影,哪个更迷人

我觉得女人的侧身照会比背影更迷人。看一个女人,虽然不能看到她整体长什么样,那至少能够知道这个女人最基本的轮廓,因为侧身照,至少能看到一个女人的五官。虽然不全面,但是整个比例是能看得到的。

侧身照,能够把一个女性的身材呈现出来。身材是否好只要自己看她的照片的时候,就能体现出来。想象一下,一个美女在夕阳下侧着身体然后自己在远方欣赏着一个女人的自然美。虽然看不全那个女人到底长什么样,但是如果能看到侧身照自己就能想象出这个女的是否有韵味。

如果就当看一个背影。那基本上没什么可以看的。因为一个人站在那里,所有的背影也都差不多。基本上没有什么值得可欣赏的。每个人的背影在月光或者是太阳底下照射出来的差不多一样。如果她的身材比你好,那么可以另当别论。但是一个女人如果单看背影,她的美就体现不出来。那至少也要隐隐约约能看到这个女人长得怎么样。

毕竟女人的美首先要看的并不是身段,而是要看她的脸庞。或许每个人的审美观点都不一样。有的人会觉得女人的背影比女人的侧身照更好看。因为女人的背影比较抽象化。它可以让人去想象这个女人到底有多美。而女人的侧身照能够看出一个女人长什么样。那基本上就没有什么神秘可言了。所以每个人的观点都会不一样。

③ 求一首歌曲歌词一个女孩站在海边求求你凝望远方

歌曲:大海的女儿
歌手:杨刚

大海的女儿
杨刚

静静的月光
撒在沙滩上
微风中谁轻轻歌唱
一个女孩
站在海边
久久的凝望远方
你是大海的女儿吗
找不到梦中王子的去向
你是大海的女儿吗
看不到那梦中的天堂

风吹动她的长发
飘动是美丽的衣裳
平静的海面家在何方
一个女孩
站在海边
期待着美丽的梦想
你是大海的女儿吗
找不到梦中王子的去向
你是大海的女儿吗
看不到那梦中的天堂
你是大海的女儿吗
找不到梦中王子的去向
你是大海的女儿吗
看不到那梦中的天堂
你是大海的女儿吗
找不到梦中王子的去向
你是大海的女儿吗
看不到那梦中的天堂

④ 一男孩和一短发女孩的背影(手牵手之类的) 照片

★★赞美老师诗一:★★

四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。

★★赞美老师诗二:★★

我爱我师
老师就象红烛,
燃起了学生心中的火把,
却燃烧了自己,
直到红烛成灰。

老师就象园丁,
养育着我们这一株株花朵,
却辛苦了自己,
直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁,
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!

★★赞美老师诗三:★★
——老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

★★赞美老师诗四:★★
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。
老师是大树,为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。
是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好.

★★赞美老师诗五:★★
你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,
太阳般的温暖;
是您用汗水,
把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿,
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。

无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花。

★★赞美老师诗六:★★
九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯。
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们。

★★赞美老师诗七:★★
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师 您是天使

★★赞美老师诗八:★★
教师颂
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛,
闪耀微弱的烛光;
你是园丁,
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!
老师--
你把我培养成人,
让我为祖国发光;

啊!
老师--
你教会我怎样做人,
我的血液里有你的心血在流淌!

师,辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

思念园丁

一切过去了的都会变成亲切的怀念――

老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――

亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。

老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……

饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。

仰慕园丁

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――

我的老师您。

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师――

人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――

老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

赞颂园丁

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

祝 愿

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

教师节诗歌二首

(一)

传说天使下界的时候会唱动听的歌

我刚巧从那岔道口经过

枝头清冷 寂寞相和

一朵梧桐花的幽香

一缕透净的微光

你叠了只纸鹤握在手上

笑容悠长

呵,这是怎样的静谧与喧狂

热闹的孤独凝望远方

我不能把你想成雕塑或者别的

像千万种行走一样

轨迹曲折而必有自己的方向

常问,到底什么才值得赞美

默默无闻还是惊天动地

啊,我简直无法用思想勾勒

忽然,你就回头

微笑浮在窗口

只要一个比喻

只要一种想象

最动人的希冀原来是不经意的一眸

激情沉淀,又上心头

(二)

我不知道最美的语言生在何处

韵脚纷纷散落

我只听到麻雀的叫声歇在窗口

梦中是梧桐花的一朵

或者还有星星

以及灯火

各自闪着各自的光

清冷抑或温存

不是因为执着你才固守沉默

不是因为幻想你才有些喧狂

像所有的人一样

你平凡又不平凡

开拓着自己的方向

无须景仰的目光

也不用那么仰望

风吹过,雨停落

隔岸飘来微云一抹

教师节诗歌—教师礼赞

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名,

你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵

致桑树

当你努力长出一片新的叶

就迫不及待的召唤我

看着我

嚼碎你的奉献

当你为我有结出一颗红葚

就欣喜的

召唤我

听着我

贪婪的咀嚼的响声

多少的日夜里

你喂饱了我晶莹剔透的身体

自己慢慢老去

却从未抱怨只字片语

也不期许

永恒于我的记忆

懵懂的我并无一言半辞

专执于年少的游戏

不觉中天荒地老

也退却在了遥远的天际

直到懂得为你流泪的今天

今天

我才知

我是你永远的蚕

离不了你香甜的肩

躲在你柔软而结实的支腋

享受你撑开的巨大的冠

筛下的阳光碎影

温暖我每一个无知梦幻



直到今天

今天

我才懂得为你流泪

我才知

我是你永远的蚕

我昂起小小的、晶亮的头

却仍说不出任何

爱的语言

⑤ 有一幅油画,画面是一位少女,凝望着远方,好像是大海,身边有一个蓝子,蓝子里有鱼

约翰·埃弗雷特·米莱斯:凯勒海伦(新鲜的鲱鱼)。

⑥ qq个性签名女生可爱小清新

一个是华丽短暂的梦,一个是残酷漫长的现实。
2.逝去的岁月,怎么找得回来?你曾经的微笑,在回忆里却散不开。
3. 从前的我没学会哭泣,现在的我时常泪流满面。
4.怀表里那张陈旧的照片上,有一个说要在天堂和我见面的女人。我把她的笑容放在离时间最近的地方。我只想让我的时光中有她的笑容,一直都有。
5.我只是和星星一起闪亮和黑夜一起寂寞的孩子
6.向往天空的,都是寂寞的。
7.喜欢童话,是因为把它当成了童年。
8.当风筝厌倦了天空,是否就会义无返顾的坠入大海?
9.当我最想说些什么的时候,往往也是我最沉默的时候。
10.夕阳下,童话一般的世界。
11. 当你真正去等待一个人的时候,那个人永远都不会出现
12.如果天堂太拥挤,那我们就一起去地狱猖獗
13.等到天放晴的时候,也许我会好好再爱你一遍
14.和寂寞对话,只是不愿意相信你已经离开
15.我决定不再流泪,就像你决定要离开我一般地坚定。
16只是一天离开了你,你就狼狈得像是一个只需要我安慰的孩子.
17.岁月从指间流淌着,我感觉到自己的星宿从轨迹中缓缓陨落。。
18.没有快乐,微笑还在。没有童话,童年还在。
19. 当你越想挽留些什么的时候,就越容易失去些什么
20.在那一刻,我仿佛看见整个世界崩溃在我的面前。废墟中那一片片的瓦砖都刻有鲜活的记忆,现在安静地贴在大地上,即便我有多小心保持行走的安静,终究会发现,自己只是一个被记忆放逐的人。
21.流泪,是为了想起一个人,努力去想一个人,是为了提醒自己,至少有一个值得你哭泣的人。
22.谁又可以反抗生命随波逐流的离合
23.刻在记忆里的那个夏天,是我们一起在阳光下流下的泪水。
24. 谁带我回到只有童话的日子里?
25. 当你真正去做些什么的时候,往往也是很多事都无法回头的时候。
26. 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
27.如今我已不再置身事外,一切色彩皆已入声音与气味。且如曲调般绝美地鸣响。27.我何需书本呢?风翻彩叶,我知晓他们的话语,并时而柔声复诵。而那将眼睛如花般摘下的死亡,将无法企及我的双眸......
28.总是在即将离开的时候,却发现已无可救药的沉溺于瞬间的挽留
29.思念,轮回了四季,却依然逃不过回忆
30.孤独等待了那么久,仍然换不来一个温暖的怀抱

31.很多我们以为一辈子都不会忘掉的事情,就在我们念念不忘的日子里.被我们遗忘了.
32.你给我一滴泪,我就看到了你心中所有的海洋.
33.那些刻在椅子后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有的风,寂寞的森林.
34.这多像是一个悲伤的隐喻。
35.这个忧伤而明媚的三月,从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉.穿过时隐时现的悲喜和无常.
36.你笑一次我可以高兴好几天,可看你哭一次,我就难过了好几年.
37.如果可以和你在一起,我宁愿让天上所有的星星都陨落,因为你眼睛,是我生命里最亮的光芒.
38.寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽地想起你!
39.在每个星光陨落的晚上,一遍一遍数我的寂寞
40.每当我看天的时候我就不喜欢在说话,每当我说话的时候却不敢再看天.
41.破牛仔裤怎么和晚礼服站在一起,我的吉他怎么可以和你的钢琴合奏.
42.曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我中心深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱.
43.凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤.
44.风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天.看雪,看季节深深的暗影.
45.一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费劲心机,想要忘记的事情真的就这么忘记了.
46.躲在某一时间,想念一段时光的掌纹,躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人.
47.牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路.
48.我总是告诉自己,就算有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。
49.我的第六个愿望就是;想和你做一辈子的朋友.
50.可能是我的性格过于消极吧,只要是那些忧伤而凄美的,我都喜欢.
51.如果回忆像钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁记忆般腐蚀那这里是幻城,还是废墟.
52.有一群羊在草地上吃草,一辆车开来,只有一只羊没有去看车静静地吃草,这只羊显得特别孤独.
53.有些事情还没有讲完就算了吧,每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的.
54.一个人身边的位置只有那么多,你能给的也只有那么多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开.
55.如果我爱一个人,我可以为他舍弃一切,包括我的生命。
56.青春是道明媚的忧伤.
57.只要知道你还活在这个世上,我就可以了无牵挂.
58.我再怎么着,你也要把我当个人不是?
59.我们微笑着说;我们停留在时光的原处,其实早已被洪流无声地卷走.
60.有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的.
61.那些以前说着永不分离的人,早已经散落天涯了.
62.我没有奢望,我只想你快乐,没有哀伤.
63.朋友总是为你挡风遮雨,如果你在远方承受风雨,而我无能为力,我也会祈祷,让那些风雪降临在我的身上.
64.原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐象贪玩的小孩.游荡到天光,游荡到天光却还不回来.
65.没有我为您掌灯,您在回家的路上,会觉得难过吗?
66.没有黑暗中的那盏光芒,我担心您像个小孩子一样怕黑怕迷路.
67.我不知道死亡的时候,凝望苍穹竟然会那么凄凉,一声一声声霰雪鸟的悲鸣,
68.小蓓是一个人,小许是一个人,我是一个人,我们是三个人,小蓓是一个人,小许是一个人,我是一个人,我现在是一个人.
69.黑夜给了我黑色的眼睛,它却让我爱上黑夜给我的疼痛.
70 .打死我我也想不到我想打死再多的人也想不到.
71.大提琴的声音就象一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤.
72.我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤.
73.因为我知道路的尽头总有笑容灿烂的顾小北在等我,这让我勇敢.
74.我们像是表面上的针,不停的转动,一面转,一面看着时间匆匆离去,却无能为力.
75.就在我以为一切都没有改变只要我高兴就可以重新扎入你的怀抱一辈子不出来的时候,其实一切都已经沧海桑田了,我像是躲在一壳里长眠的鹦鹉螺,等我探出头打量这个世界的时候.我原先居住的大海已经成为高不可攀的山脉.而我.是一块僵死在山崖上的化石.
76.歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨.
77.总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响,我错过了很多,我总是一个人难过.
78.我就像现在一样看着你微笑,沉没,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去.
79.如果可以等待可以换来奇迹的话,我宁愿等下去,哪怕一年.抑或一生!
80.在那黑色风吹起的日子,在那霰雪鸟破空悲啼叫的日子,在那红莲绽放樱花伤势的日子里,在千年万年时间的裂缝和罅隙中,在你低头抬头的笑容里,我总是泪流满面,因为我总是意犹未尽的想起你,这是最温柔的囚禁吗?
81.天空的飞鸟,是你的寂寞比我多,还是我的忧伤比你多,剩下的时光,你陪我好不好,这样你不寂寞,我也不会忧伤....
82.我的眼泪流了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁.
83.那时候我只是一个每天都抱着一堆书在图书管和宿舍之间来回穿梭的人.
84.我站在天堂向你伏身凝望,就像你凝望我一样略带忧伤.
85.出去并不可怕,就怕是出去了不知道什么时候才回来.
86.我想和林岚结婚的时候我已经长大了,不再是现在这样一个自闭而不爱说话的大孩子,我会穿整齐的白色西装,开着最好的汽车去接她,在她家门口.我要让所有的人都看到她的幸福.
87.我喜欢站在爱一片山崖上看着匍匐在自己脚下的一副一副奢侈明亮的青春泪流满面
88.全世界的人都离开你了,我也会在你身边,有地狱我们一起猖獗.
89.我日落般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤
90.时光的洪流中,我们总会长大.
91.飞机场的骚乱一会儿就停止了,这里的人都是有着自己的方向的,匆匆的起飞,匆匆的下降,带走别人的故事,留下自己的回忆.
92.习惯了你对人的依赖,虽然我也是一个孩子.
93.红莲即将绽放,双星终会汇聚,命运的转轮已经开始,请您耐心地等待.
94.我想知道这些仓皇南飞的大雁究竟带走了谁的思念
73.我站的太久说的太久我自己都累了,你怎么还是听不懂?我写的太多了写得太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂
74.曾经一直想让别人知道自己的心情,那些沉重,那些无法讲述的悲伤和苍凉.可是,我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮?我要如何让你明白.
95.当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力
96.遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图纸,从前的一切回不到过去,就这样慢慢延伸一点一点的错开来也许错开了的东西我们真的应该遗忘了
97.当我的灵气变的无比强大时,我想要保护的人都已经不在了....
98,就在那一瞬间,我仿佛听见了世界崩溃的声音
99.我站在人群里.伤心的感觉如同灭顶,我的眼泪大颗大颗的滴下来,滴在他们牵手走过的红毯上
100.哥.你怎么可以离开我,你怎么会离开我...
101,什么叫做快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑
102.坚硬的城市里没有柔软的爱情,生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种
103.我会回来,带回满身木棉和紫荆的清香,然后告诉你,我已找到天堂
104.我蹲在路边,哭泣的像个孩子
105.我们一直在寻觅.寻觅,哪个我们都有的结局
106.可不可以就这样,让我在没人知道的世界里,被时间跑向虚无.
107.我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。他们说你的笑容,又漂亮又落拓。
108.我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑?

⑦ 这组(女孩)壁纸图片,您喜欢哪张

要是喜欢哪组照片我可以明确的告诉你,这几组我都挺喜欢的,第一组给人一种儿时的回忆,少儿时期是多么的无忧无虑,多么的天真可爱,少年时期也是很让人流连忘返的,同学之间没有那些你饿我炸,有的全都是同学之间的友情,同学之间的友谊是最值得回忆的,青少年时期就有好有坏了,那个时期的同学之间就能看出那个人可以交,哪个人不可以交往了,青年时期就考虑的多了,找工作了,找对象了,照顾家了,一些生活的烦恼与幸福,最后一张女孩子长的挺漂亮的,男孩子应该都非常的喜欢,毕竟都想找到自己的另一半

⑧ 女生用背影做头像表达什么

对于一个感性的女人来说,她喜欢用背影做头像大概是想表达一种无法言语的伤感。她想放下过去,走出困惑,也想背对一切,逃避现实。她为情所伤,只有把不好的记忆封存,把该放下的都放下,她才能背上行囊重新出发。一首《忘》,伴随这个美丽又伤感的背影远去,真惹人生怜。

我们不知道这个美丽背影的主人到底经历了什么痛彻心扉的故事,但希望她能让所有的悲伤都埋葬于大海,放下所有的不愉快,余生安好。

摄影师朋友也说过,她每天拍照特别多,有十万张的照片可以做头像,但她依然喜欢用背影做头像,因为她觉得
有故事的女人更有想象力的美。

对于一个摄影师来说,她喜欢用一歌美丽的背影来表达一个人的美,让他人充满想象:
假如她转过头来会是怎样的美。
她很喜欢做一个谜一样的女人的神秘感。对于一个不断追求完美的摄影师来说,她觉得
一个女人的美是无限的,是需要不断被发掘的
,在镜头里的女人会越来越漂亮的,因为背影照片,是对自己的自信和期待。

为什么喜欢用背影做头像,有的人觉得是生活本就是平平淡淡的,用背影来直面人生更是简单。沧桑、唯美、恬静、欢乐、孤独等都是正常的。有的人则是因为过于追求完美,因为她的感情不会轻易流露,内敛含蓄又保守,回避感情却也有情感满满,对他人的要求高,对自己的要求更高。还有的人喜欢用背影做头像,是觉得熟悉的人看背影也能看出自己,不熟悉的人也没必要看到自己的正脸……其实最大一部分人是因为心里有伤,下意识地不想再把自己表现在大众面前,进行一种自我封闭和自我保护。

嗯,在我看来,一般人对于头像这种东西的心思都是很单纯,就是因为简单,就是因为喜欢。个人喜欢用什么类型的图片做头像,只能说明ta真的很喜欢这张图片。

一个人的心思可不是透过一个简单的头像就能表达的。如果仅仅是通过ta的头像就对ta先入为主地进行各种猜测,那这样的想法未免有些狭隘了。

所以,你喜欢用什么样的图片做头像就去用吧,不用管他人说的是什么。当然,反之亦然。

⑨ 迫于现实,有时相爱的两个人不得不分开,男生舍不得女生走的表现有哪些

一名男生舍不得一个女生走,一定会有一些特殊的表现,一定会有一些非常不一样的行为,是那样的依恋,是那样的难以释怀,请看一名男生舍不得女生走的表现。

依依不舍地看你走到遥远的远方

男孩子,真的爱一个女孩,那么男孩子的心里,就会有男孩子每天跟女孩在一起,日日夜夜相依;而当女孩离开的时候,在男孩子的心里,就会特别的不舍;所以男孩子一定会送女孩去很远很远的地方,一直跟女孩走,直到女孩离开的时候,男孩子还会特别的依恋;这就是在男孩子的心里,男孩子一定会送女孩去很远的地方,就会对女孩如此的不舍;所以女孩离开的时候,他才会想到,要多送他一段路,多送她一程。

⑩ 好看的唯美女生图片、像眺望远方、在花田里之类的图片、谢谢。

好看的唯美女生图片、像眺望远方、在花田里之类的图片、谢谢。
张行吗。

希望可以帮到你

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